Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ELEKTRONİK ELEMANLAR	İkinci Düzey	EM 203		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Malzeme Bilgisi Fizik Genel Matematik-I ve II Elektrik Devre Temelleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ENİS GÜNAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr.Recai KILIÇ / Doç.Dr.Enis Günay
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Haftada üç saat sınıf dersi yapılır. Dönem içerisinde teorik ve uygulama bazlı ödevler verilir. Dönem arası ve yılsonu birer sınav yapılır.
Dersin Amacı	Elektronik Elemanlar dersinde, yarıiletken tabanlı elektonik elemanların malzeme yapıları, elektriksel karakteristikleri ve temel uygulama devrelerinin tanıtılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Yarıiletken tabanlı elektonik elemanların malzeme yapıları, elektriksel karakteristikleri ve temel uygulama devreleri.

Dersin İçeriği

1	Yarıiletken malzemeler ve iletkenlik mekanizmaları
2	p ve n-tipi yarıiletken malzemeler
3	p-n jonksiyonu
4	yarıiletken diyotlar
5	diyot uygulamaları
6	bipolar jonksiyon
7	BJT karakteristikleri
8	BJT karakteristikleri
9	BJT’lerin DC kutuplaması
10	BJT’lerin DC kutuplaması
11	FET’lerin çalışma mekanizmaları karakteristikleri ve DC kutuplamaları
12	FET’lerin çalışma mekanizmaları karakteristikleri ve DC kutuplamaları
13	çok jonksiyonlu yarıiletken elemanlar:Shocley diyot, SCR, diyak, triyak ve UJT.
14	çok jonksiyonlu yarıiletken elemanlar:Shocley diyot, SCR, diyak, triyak ve UJT.
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yarıiletken elemanların katıhal mekanizmalarının anlaşılması ve ifade edilmesi.
2	Tek ve çok jonksiyonlu yarıiletken elemanların, BJT ve FET’lerin, SCR,Diyak,Triyak ve UJT’nin DC şartlar altında çalışma mekanizmaların anlaşılması ve ifade edilmesi.
3	Diyot tabanlı devrelerin analizi ve tasarım ilkelerinin anlaşılması.
4	Transistörlü devrelerin DC analizi ve tasarım ilkelerinin anlaşılması.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ
2	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 1
3	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 2
4	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 3
5	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 4
6	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 5
7	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 6
8	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 8
9	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 9
10	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 10
11	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 11
12	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 12
13	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 13
14	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 14
15	YETİŞTİRME SİSTEMLERİ 15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			80
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	4	20
Ödev	2	30
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Sedra A.S., and Smith K.C., Microelectronic Circuits, 4th edition, Oxford Press Boylestad R., and Nashelsky L., Electronic Devices and Circuit Theory”, Prentice Hall.
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar