Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DENEY HAYVANLARI VE UYGULAMA YÖNTEMLERİ İkinci Düzey SBD 000 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. BİLAL AKYÜZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı -
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve uygulama
Dersin Amacı Hayvan etiğini, deney hayvanlarının kullanımını öğrenmek
Dersin Tanımı Deneysel çalışmalarda kullanılan hayvanlar ve hayvan etiği

Dersin İçeriği
1 Mevzuat, Hayvan Deneyleri Etiği, Deney Hayvanlarının Anatomisi,
2 Deney Hayvanlarının fizyolojisi, biyokimyası ve histolojisi,
3 Hayvan Hastalıkları (Parazitler)
4 Tutuş Teknikleri
5 İş Sağlığı Ve Güvenliği
6 Alternatif Yöntemler (3R Kuramı),
7 Kan Ve Örnek Alma Teknikleri,
8 Deney Hayvanlarının Beslenmesi
9 İlaç Verme ve Enjeksiyon Teknikleri
10 Hayvan Refahı ve Davranış Özellikleri
11 Laboratuar İşletmesi, Alternatif yöntemler ( Alternatif Deney Modelleri)
12 Anestezi ve Ötenazi teknikleri
13 Hayvan Deneyleri Etiği, Deney Hayvanlarının Üretimi
14 Temel Laboratuar güvenliği ve temizlik
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Deneysel Hayvan temel biyolojileri kavrayabilme
2 Deney Hayvanlarında temel manuplasyonları kavrayabilme
3 Deney Hayvanlarında denek seçimini ve 3R kavrayabilme
4 Deney Hayvanlarına analjezi ve anestezi öğretilebilme
5 Deney Hayvanlarında Sakrifikasyon tekniklerini kavrayabilme
6 Hayvan deneylerinde postoperatif bakım ve ağrının kontrolü kavrayabilme
7 Deneysel Hayvan Kullanılan araştırmacıların deneylerinin yürütebilmeleri için temel donanıma sahip olmaları ve bu öğrendiklerini uygulayabilme
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 20 20
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 25 25
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 2 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 40 40
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 25 25
Toplam iş yükü     198
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fıeld T. Experimental Animals (A Reality Fiction) . Solid Objects (November 1, 2016)
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar