Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İLERİ ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ	Birinci Düzey	SOS801		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. AYLİN YONCA GENÇOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. AYLİN YONCA GENÇOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Dersin amacı, doktora adaylarına bağımsız ve özgün bir bilimsel araştırmayı yürütebilecek metodolojik yetkinliği kazandırmaktır. Öğrencilerin araştırma problemlerini kuramsal bir zemine oturtmalarını, en uygun ileri düzey araştırma desenini seçmelerini ve elde edilen verileri eleştirel bir süzgeçten geçirerek akademik literatüre katkı sağlayacak düzeye getirmelerini hedefler.
Dersin Tanımı	Bu ders, sosyal bilimlerdeki araştırma tasarımlarının epistemolojik ve ontolojik temellerini derinlemesine inceler. Nicel, nitel ve karma araştırma yöntemlerindeki ileri düzey teknikleri (etnografi, söylem analizi, ileri istatistiksel modeller vb.) kapsayan ders; veri toplama araçlarının geliştirilmesi, etik ihlallerin analizi ve bulguların kuramsal çerçevede raporlanması süreçlerine odaklanır.

Dersin İçeriği

1	Sosyal Bilimlerde Epistemolojik ve Ontolojik Temeller
2	Bilimsel Paradigmalar: Pozitivizm, Yorumlamacılık ve Eleştirel Teori
3	Araştırma Tasarımı: Sorunsallaştırma ve Hipotez Geliştirme
4	İleri Nicel Araştırmalar: Örnekleme Teknikleri ve Hata Payları
5	İleri İstatistiksel Analiz: Çok Değişkenli Analiz Modelleri
6	Nitel Araştırma Stratejileri: Fenomenoloji ve Etnografi
7	Gömülü Kuram (Grounded Theory) ve Analiz Teknikleri
8	Karma Yöntem (Mixed Methods) Tasarımları ve Entegrasyon
9	Söylem Analizi ve İçerik Analizinde İleri Teknikler
10	Dijital Sosyoloji ve Yeni Medya Araştırma Yöntemleri
11	Bilimsel Araştırmalarda Etik İkilemler ve Yayın Etiği
12	Bilgisayar Destekli Analiz (NVivo, MAXQDA, SPSS vb.)
13	Akademik Raporlama, Yazım ve Yayın Stratejileri
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sosyal bilimlerdeki temel paradigmaları (pozitivizm, yorumlamacılık, eleştirel teori) ve bunların araştırma sürecine etkilerini analiz eder. (Analyzes the fundamental paradigms in social sciences and their impacts on the research process.)
2	Karmaşık toplumsal olguları incelemek için özgün nicel, nitel veya karma araştırma desenleri geliştirir.
3	İleri düzey veri analiz tekniklerini ve ilgili yazılımları (SPSS, NVivo, MAXQDA vb.) araştırma sürecine uygular.
4	Araştırma problemini uygun teorik temellere oturtur ve literatürle güçlü bağlar kurar.
5	Mevcut bilimsel araştırmaların metodolojik kalitesini, geçerlilik ve güvenirlik kriterleri açısından eleştirel bir süzgeçten geçirir.
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10	Çağın sorunları hakkında bilgi
11	Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	2	10	20
Sunum / Seminer hazırlama	2	3	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	10	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	12	24
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			172
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	100
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	CRESWELL, John W. & CRESWELL, J. David, Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, SAGE Publications.(Araştırma Deseni: Nicel, Nitel ve Karma Yöntem Yaklaşımları) NEUMAN, W. Lawrence, Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches, Pearson.(Toplumsal Araştırma Yöntemleri: Nitel ve Nicel Yaklaşımlar)
Yardımcı Kaynaklar	BABBIE, Earl, The Practice of Social Research, Cengage Learning. (Sosyal Araştırma Uygulamaları)

Ders İle İlgili Dosyalar