Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 3 Üçüncü Düzey GDM 813 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Gıda Mühendisliği doktora programında yeterlilik sınavını kazanmış olmak
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. TUĞBA DURSUN ÇAPAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Öğretim Elemanları
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla ilgili belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişim becerileri kazandırmak, uygun teknik ve metotları seçebilme becerisi kazandırmak, metotlarda modifikasyon yapabilme becerisi sağlamak ve teknik ve metotları tez konusuna uyarlayabilmek
Dersin Tanımı Öğrencilerin belirlenen tez konularında kısmen veya tamamen bağımsız çalışma becerileri kazanabilmesini sağlayacak, veri toplama ve laboratuvar çalışmaları esnasında oluşabilecek problemlerin çözümünde proaktif ve aktif rol almalarını sağlayacak içeriktedir.

Dersin İçeriği
1 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
2 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
3 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
4 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
5 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
6 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
7 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
8 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
9 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
10 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
11 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
12 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
13 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
14 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
15 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
16 Doktora tez konusuna yönelik çalışmalar
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi.
2 Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi.
3 Doktora tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi.
4 Doktora tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi.
5 Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi.
6 Doktora tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bilimsel araştırma yaparak bilgiye erişme, değerlendirme ve yorumlama yeteneği kazanmak ve Senatonun belirlediği tez yazım kriterlerine uygun olarak kalitesi yüksek tezler yapma bilgi ve becerisine sahip olmak.
2 Mesleki alanda derin bilgi kazanmak ve mevcut bilgiyi uygulamada kullanabilmek.
3 Türkçe öğretimi alanındaki bir araştırmanın altyapısını kurma, araştırma projelerine katılma, ulusal ve uluslar arası seminer ve kongrelere katılma yeterliliklerine sahip olmak.
4 Türkçe eğitimi ve öğretimi alanındaki problemlerle ilgili verileri toplama, analiz etme ve yorumlama ile ilgili yeterliliklere sahip olmak.
5 Yüksek Lisans eğitimi sürecinde alınan temel bilgilerin nasıl kullanılacağını kavramak, yeterli olmayan bilgi becerileri tamamlama yeterliliğine sahip olmak.
6 Mesleki yaşamda sürekli gelişmelerden haberdar olmak ve kendini geliştirme yetkinliğine sahip olmak.
7 Türkçenin eğitimi ve öğretimindeki temel sorunları görmek, bunlara çözümler üretibilecek akademik yeterliliğe sahip olmak.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 7 98
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 8 112
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 14 10 140
Laboratuvar 14 20 280
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     630
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   100
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Çalışma konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar
Yardımcı Kaynaklar Çalışma konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar

Ders İle İlgili Dosyalar