Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ALMANCA II	Birinci Düzey	REH318.2		6	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Almanca
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ AYSIN KALAYCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu derste öğrencinin, günlük yaşamdaki çeşitli konularda sözlü ve yazılı iletişim kurabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	A2 düzeyinde okuma, yazma, dinleme ve karşılıklı konuşma becerileri edinir. Dolaysız anlatımlarda cümleleri ve sıkça kullanılan tabirleri anlayabilir (örneğin kişinin kendisiyle, ailesiyle, alışverişle, iş ve yakın çevreyle ilgili bilgiler). Basit anlatımlarla geldiği yeri, eğitimini, yakın çevresini ve çalıştığı seyahat bürolarında otel ve restoranda doğrudan ihtiyaca yönelik durumları anlatabilir

Dersin İçeriği

1	Vergangenheit, das Praeteritum
2	Vergangenheit,das Perfekt von "haben und sein"
3	Ankunft im Hotel,Gaeste begrüssen,Check-In an der Rezeption, Dialoge mit den Hotelgaesten an der Rezeption und die Gäste ins Zimmer einweisen
4	Frühstück ,Essen und Trinken im Hotel,Auskunft über Nahverkehr geben,
5	Kommunikation mit Gästen über das Zimmer
6	Mietwagen besorgen,Auskunft über Nahverkehr geben,Beschwerden und Mitteilungen entgegennehmen,
7	Im Restaurant,Telefonische Tischreservierung,im Restaurant bestellen und bezahlen,
8	Essen und Trinken im Urlaub,mit einem Frühstück in den Tag starten,Gespräch am Esstisch,türkische Spezialitaeten,typische Speisen und Getränke in der Türkei
9	Urlaub und Gesundheit,Dialog in der Praxis,Urlaub und Geldwesen,auf der Post und auf der Bank,in Konto einrichten.Kundenkarten, Scheckkarten, Kreditkarten.
10	Auf der Bank,in Konto einrichten.Kundenkarten, Scheckkarten, Kreditkarten.
11	Urlaub und Gesundheit,Körperteile kennen Dialog in der Praxis,in der Apotheke
12	Einkaufen auf dem Markt,Obst und Gemüse,Gewürze,Kräuter ,was kauft man in der Türkei.
13	Die Rechnung schreiben und die Gäste verabschieden,Koffer einpacken
14	Taxi rufen,Transport zum Flughafen
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Almanca gramer bilgilerini ilerletir.
2	Almanca yazım kurallarını bilir.
3	Günlük dilde gerekli olan kolay cümlelerle gereksinimlerini ifade eder.
4	Kendisine okunan bir parçayı anlamaya çalışır
5	Kendisine okunan bir parçayı yazar.
6	Karşılıklı konuşmalar yapar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Japonca okuma-yazma, dinleme-konuşma becerilerini ileri düzeyde geliştirir. Ulusal ve uluslararası platformlarda, kendisini etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilecek Japonca dil yeterliğini kazanır.
2	Japon Edebiyatına ait farklı türden eserleri; bu eserlerin tarihi, kültürel ve sosyal bağlamını öğrenir.
3	Japon dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimini öğrenir. Dilbilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlambilim, konularında yetkinlik kazanır.
4	Japoncadan Türkçeye, Türkçeden Japoncaya farklı alanlardan her seviyede metinleri tercüme edebilecek bilgi ve yetkinliğe sahip olur.
5	Dilbilgisi, edebiyat eleştirisi ve metin çevirisi gibi alanlarda yeterli bilgi ve birikime sahip olur. Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ilgili alanlarda da kullanabilecek yetkinliğe sahiptir.
6	Mesleği ile ilgili alanlarda karşılaşılan problemleri tanımlar ve bu konuda beklentileri karşılayacak çözümler geliştirir. Karşılaşılan problemlerin çözümü için ilgili kurumlar ile iş birliği yapma ve çözüm geliştirme becerisi kazanır.
7	Mesleki etik ve sorumluluk bilinci gelişir.
8	Disiplinler arası bilgi birikim ve bakış açısı kazanır. Dil ve edebiyat çalışmalarının farklı diğer disiplinler ile ilişkisini öğrenir. Disiplinler arası bilgisini ve birikimini kullanabilecek yetkinliğe sahip olur.
9	Edebiyat kuramlarını bilir. Eleştirel ve analitik düşünme becerisi geliştirir. Sahip olduğu kuramsal bilgiyi ve eleştirel birikimi etkili olarak kullanır.
10	Bireysel olarak ve grup içinde uyumlu çalışır. Mesleği ile ilgili proje geliştirme ve uygulama becerisi kazanır.
11	Mesleğine özgün birikimi kullanarak kültürel farklılıkları dikkate alan, evrensel standartlara uygun karşılaştırmalı bir araştırma, eğitim ve öğretim anlayışı geliştirir.
12	Mesleki ve bireysel alanlarda yaşam boyu öğrenme becerisine ve yetkinliğine sahip olur.
13	Edebiyat kültürü içinde çevre, ırk, cinsiyet, din ve ekonomik konularda bilgi ve anlayış sahibi olur. Bu konularda topluma bilgi, birikim ve düşünce olarak katkı sağlayabilecek farkındalık geliştirir.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	6	84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	14	28
Ödevler	2	14	28
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	4	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	4	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			158
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	40
Yarıyıl içi toplam		80
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	https://lernmedien-wolkenkratzer.de A1 und A2 -Reiseführung
Yardımcı Kaynaklar	Studio d Passwort deutsch Menschen

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında