Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İMAR PLANLARI ve İMAR HUKUKU Birinci Düzey MİM S123 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Ders anlatımı
Dersin Amacı İmar planlarının okunması, mimari tasarımlarda kullanılmasını bilmek
Dersin Tanımı Kentleşme, şehircilik ve imar planlarının yapılma süreçleri, uygulama usulleri ve imar hukuku hakkında genel, ön bilgi edinmek

Dersin İçeriği
1 Dersin işlenişi hakkında bilgi vermek
2 Kentlerin kuruluş nedenleri, kentin tanımı, şehirciliğin doğuşu ve önemi
3 Kent olma kriterleri, kentleşme
4 Şehircilik nedir, plan kademelenmesi
5 Mekansal kullanış tanımları ve esasları, Genel planlama esasları
6 Çevre düzeni planlarına dair esaslar, Revizyon ve değişiklikleri
7 İmar planlarına dair esaslar, Nazım İmar planı, Uygulama imar planı
8 Arasınav
9 İmar planı revizyonu ve değişiklikleri
10 Koruma amaçlı imar planı ilkeleri
11 İmar planı uygulama usulleri. Arsa ve arazi sahiplerinin istem ve rızası ile ve idarece re’sen yapılan uygulamalar
12 Arazi ve arsa düzenlemesi, parselasyon
13 Parsel ve binalara ilişkin tanımlar
14 İmar planı ve kent-şehircilikle ilgili bazı yasa ve yönetmelikler
15 Ruhsat işlemleri ve gerekli belgeler
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kentlerde planlamanın gerekli ve önemli olduğunu, planlı kentleşme hakkında temel bilgi edinilmiş olacaktır
2 Tasarım çalışmalarında imar planları yorumlanabilecek, çevre analizi yapılabilecektir
3 Planlama kademelenmesini, ülke kalkınmasının üst ölçek planlarla düzenlendiğini, alt ölçek planların üst ölçek planlara uygunluğunun gerekli olduğunu bilecek
4 İmar planlarının kamu yararı amacıyla yapıldığı hakkında bilgi sahibi olunacak
5 Binaların ruhsatlı yapılamsının önemini ve bina projelerinin imar planına ve çevre şartlarına uygun olması anlaşılacak
6 Yasa ve yönetmelikler ile çevre şartlarına uygun olmayan plan ve yapı ruhsatlarının iptali hakkında idari yargının yetkili olduğu bilinecek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Uluslararası İlişkiler disiplinine ve onun temel alt-dallarına (Uluslararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Uluslararası Hukuk) ait bilimsel kaynaklarla desteklenen temel teorik, kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2 Sosyal Bilimlerin (iktisat, işletme, hukuk, kamu yönetimi ve maliye gibi) temel alanlarına dair konuları tartışır.
3 Dünya tarihindeki önemli olayları neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde analiz eder.
4 Türkiye ve diğer ülkelerin dış politikasına dair öğrendiği teorik bilgiler ve metodolojik olgular çerçevesinde olayları ve gelişmeleri yorumlar.
5 Dış politika-iç politika bağlantısını analiz eder.
6 Uluslararası ilişkilerdeki hukuksal düzenin işleyişini yorumlar.
7 Uluslararası İlişkiler disiplinine ilişkin edindiği teorik ve kavramsal bilgileri uluslararası güncel konulara uygular.
8 Bilimsel kaynakları tarayabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisini kullanır.
9 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki teori, kavram ve olguları bilimsel metotlar yoluyla çözümler.
10 Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği düzeyde iletişim ve bilişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanır.
11 Sosyal adalet, sosyal haklar ve çevrenin korunması gibi evrensel değerlerin farkında olarak uluslararası ve ulusal düzeylerde toplumsal gelişmeye katkıda bulunur.
12 Uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde edindiği ikinci yabancı dil bilgisini kullanır.
13 Bireysel ve grup üyesi olarak Uluslararası İlişkiler alanıyla ilgili bir bilimsel çalışma yapar.
14 Öğrenciler uluslararası meselelere dair teorik bilgilerinden hareketle sunum yeteneklerini kullanırlar.
15 Öğrenciler idari bilimler, protokol, kamu etiği ve mevzuata dair teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 5 3 15
Toplam iş yükü     69
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar Bayhan, İ. H., 1969. Şehir Planlaması, İskender Matbaası, İstanbul, 384 s. 2863 sayılı Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu 3194 sayılı İmar Kanunu Mekansal Planlar Yapım Yönetmeliği Planlı Alanlar Yönetmeliği

Ders İle İlgili Dosyalar