Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DOĞU AVRUPA TÜRK DEVLETLERİ TARİHİ I	İkinci Düzey	TAR 665		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ERHAN YOSKA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Erhan YOSKA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, Doğu Avrupa Coğrafyasında kurulmuş olan tarihi Türk Devletlerinin siyasi, askeri, kültürel vb Faaliyetleri hakkında bilgi vermektir.
Dersin Tanımı	TAR 665 Doğu Avrupa Türk Devletleri Tarihi I

Dersin İçeriği

1	Doğu Avrupa Türk Tarihinin Kaynakları
2	Karadeniz''in Kuzeyine Yapılan Türk Göçleri
3	İskitler
4	Sarmatlar
5	Avrupa Hunları
6	Avrupa Hunları
7	Avrupa Hunları
8	Ara Sınav
9	Suvarlar
10	Avarlar
11	Oğurlar
12	Büyük Bulgar Devleti
13	Tuna Bulgarları
14	İtil Bulgarları
15	Yarı Yıl Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Doğu Avrupa’da tarihi süreçte ortaya çıkan Türk devletlerinin siyasi, kültürel ve sosyo-ekonomik yapılarını analiz edebilir.
2	Söz konusu Türk devletlerinin Bizans, Slav ve diğer bölgesel aktörlerle ilişkilerini karşılaştırmalı olarak değerlendirebilir.
3	Doğu Avrupa’daki Türk varlığının bölgenin etnik ve kültürel yapısına etkilerini eleştirel bir bakış açısıyla tartışabilir.
4	Türk devletlerinin devlet teşkilatı, hukuk sistemi ve askeri organizasyonlarını farklı tarihi dönemler bağlamında çözümleyebilir.
5	Birincil ve ikincil kaynakları kullanarak Doğu Avrupa Türk tarihi üzerine özgün akademik araştırma tasarlayabilir ve yürütebilir.
6	Doğu Avrupa Türk devletlerinin günümüz Türk dünyası ve Avrupa tarihi açısından önemini kuramsal çerçevelerle ilişkilendirebilir.
7	Tarih ile ilgili bir konuyu bilimsel yöntemlere uygun şekilde yazılı ve sözlü olarak sunabilir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	30	1	30
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	25	2	50
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	22	2	44
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			170
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Doğu Avrupa Türk Tarihi, Editörler: Osman Karatay-Serkan Acar, Akdes Nimet Kurat, V-XVIII. Yüzyıllarda Karadeniz Kuzeyindeki Türk Kavimleri ve Devletleri, Zeki Velidi Togan, Bugünkü Türkili (Türkistan) ve Yakın Tarihi, İbrahim Kafesoğlu, Türk Milli Kültürü, Ali Ahmetbeyoğlu, Avrupa Hunları
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar