Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HEMOPOETİK KÖK HÜCRE, KLİNİK UYGULAMALAR VE SORUNLARI İkinci Düzey SCR 517 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ALİ ÜNAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ALİ ÜNAL
Dersin Veriliş Şekli HAFTADA BİR KEZ. SLAYT İLE.
Dersin Amacı HEMAPOETİK KÖK HÜCRELERDE UYGULAMA ALANI, UYGULAMA METHODU VE KARŞILAŞILAN PROBLEMLER
Dersin Tanımı HEMATOPOETİK KÖK HÜCRELER

Dersin İçeriği
1 HEMATOPOETIC STEM CELL
2 HEMATOPOIESIS-IMMUNOPOIESIS
3 WORKING OF HEMATOPOETIC STEM CELL
4 BONE MARROW TRANSPLANTATION
5 FLOW CYTOMETRY
6 DENDIRITIC CELLS
7 IMMUNOPOETIC SYSTEM AND REPROGRAMMING HEMATOIMMUNOPOIESIS
8 Carcinogenesis
9 MESENCHYMAL STEM CELL
10 TUMOR VACCINE
11 TRANSPLANT IMMUNOLOGY
12 STEM CELL PROGRESS
13 BONE MARROW MESENCHYMAL STEM CELLS
14 CANCER STEM CELLS
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 HEMOPOETİK HÜCRE TANIMININ BİLİNMESİ
2 HEMOPETİK KÖK HÜCRE UYGULAMA ALANLARI HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLUNMASI.
3 KARŞILAŞILAN SORUNLARIN ÖĞRENİLMESİ VE ÇÖZÜM SÜRECİNİN KISALTILMASI.
4 YENİ TEDAVİ YAKLAŞIMLARI HAKKINDA FİKİR SAHİBİ OLMAK.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 5 40
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 8 5 40
Kısa sınavlar 2 3 6
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 4 8
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     98
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Hematopoetik Kök Hücre Uygulamaları Hematopoietic Stem Cell Transplantation Dr. Hakan GÖKERa,Dr. Salih AKSUb aHematoloji BD, aErişkin Hematoloji BD, KİT Ünitesi,Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi, ANKARA
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar