Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TIP BİLİŞİMİ UYGULAMALARI	Üçüncü Düzey	BİM 604	Seçmeli	2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Tıp ve sağlık alanında bilişim uygulamalarının ve konseptlerinin tanıtılması.
Dersin Tanımı	Tıp Bilişimi

Dersin İçeriği

1	Giriş, tanımlar ve sağlık bilişiminde temel kavramlar
2	Sağlık verileri ve tanımları.
3	Sağlık kuruluşlarında bilgi işlem departmanının rolleri, sorumlulukları ve temel işlevleri
4	Bilgi sistemlerinin hasta bakımı ve idari uygulamaları.
5	Sağlık bilgi sistemleri döngüsü
6	Tıbbi bilgi işlem stratejik planı nasıl geliştirilir?
7	Telesağlık, iletişim ve hasta verilerinin aktarımı.
8	Vize sınavı.
9	Tıbbi karar verme süreci (teşhis, tedavi, izleme, prognoz)
10	Sağlık bilişimi alanında standartlar ve gereklilikleri.
11	Hasta kayıtları, e-Hasta, mobil uygulamalar, gizlilik ve güvenlik.
12	Tıbbi veriler ve analizler.
13	Tıbbi büyük veri ve uygulamaları.
14	Tıpta yapay zeka uygulamaları.
15	Final sınavı.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tıp bilişimi uygulamaları ve süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
2	Tıbbi veriler ve bu verilerin işlenmesi hakkında bilgi sahibi olur.
3	Sağlık verileri hakkındaki yasal düzenlemelere giriş yapar.
4	Tıbbi karar verme süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
5	Sağlık alanındaki bilişim standartları hakkında bilgi sahibi olur.
6	Tıbbi bilişim uygulamalarının geliştirilmesi hakkında bilgi sahibi olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi
10	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	4	3	12
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	50	50
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			184
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar