Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİLM / VİDEO YAPIM TEKNİKLERİ - I İkinci Düzey GRFU009 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul mevcut değil.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ FATİH KIRCA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. LEVENT ÇORUH
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Mevcut değil.
Dersin Veriliş Şekli Slayt destekli teorik anlatım ve öğretici-öğrenci eşzamanlı uygulama çalışmaları. Öğrenciler dönemin başında ilgili yazılımların kullanımını öğrenirken, dönemin diğer yarısında diğer ilgili ders kapsamında hazırladıkları senaryonun çekimlerini tamamlayarak kendi videoları üzerinde çalışma yaparlar. Bu çalışma ile çekilen videolar birleştirilir, gereksiz kısımlar atılır, video efektler varsa ses ve müzik eklenerek kısa film çalışması tamamlanır.
Dersin Amacı Bu ders, hareketli görüntüler ile çalışma (video düzenleme, video efektler/geçişler, ses düzenleme, ses efektler/geçişler vb.) konularında bilgi verme ve uygulama çalışmalarına öğrencilerin hakim seviyeye gelmesini amaçlar. Bu dersin sonunda öğrencilerin film / video grafikleri alanlarında kurgu, video editing, video efektler konuları başta olmak üzere baştan sona uygulama becerisi, sürecin tasarımı yetilerini kazanması ve herhangi bir film / video projesinde çalışabilecek yeterlilik ve bilgi seviyesine gelmesi beklenmektedir.
Dersin Tanımı Ders video üretimi için gerekli teknikler ve yazılımların kullanımına dair konuları kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Video formatları ve ses kayıt formatları, sıkıştırma algoritmaları hakkında bilgilendirme.
2 Adobe Premiere video düzenleme yazılımının tanıtımı.
3 Örnek videolar ile düzenleme araçları kullanımına yönelik stüdyo çalışması. (Arayüz ve araçların kullanımına ait temel bilgiler)
4 Yayın formatları ve zaman ilişkisi (Time Lapse)
5 Video düzenleme uygulaması.
6 Video efektler ve geçişlerin eklenmesi
7 Ses kanalları ve projeye ses/müzik eklenmesi
8 VİZE HAFTASI
9 VİZE HAFTASI
10 Blue/Green Box (Chroma Key) anahtarlama yöntemi
11 Kısa film montajı için atölye çalışması
12 Kısa film montajı için atölye çalışması
13 Kısa film montajı için atölye çalışması
14 Kısa film montajı için atölye çalışması
15 Kısa film montajı için atölye çalışması
16 FİNAL HAFTASI
17 FİNAL HAFTASI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerin video ve ses kayıt formatları, sıkıştırma algoritmaları hakkında bilgi sahibi olması
2 Öğrencilerin Adobe Premiere video düzenleme yazılımını etkili biçimde kullanabilmeleri.
3 Yayın formatları ve zaman ilişkisi (Time Lapse) konularına hakim olmaları.
4 Video efektler ve geçişlerin kullanımına hakim olmaları.
5 Video kanalları ve çoklu video ile çalışma konularına hakim olmaları.
6 Blue Screen, Green Box, Chroma Key gibi transparan anahtarlama yöntemlerine hakim olmaları.
7 Video üzerine (Title ile) yazı katmanı ekleme konularında bilgi sahibi olmaları.
8 Ses kanalları ve projeye ses/müzik eklenmesi konularına hakim olmaları.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2 Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6 Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 3 5 15
Ödevler 3 5 15
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     101
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. Jim Owens, Gerald Millerson (2011). Video Production Handbook. Focal Press, USA. 2. Mark Brindle, (Çeviri: Ahmet Ilgaz) (2013). Dijital Film Yapımı El Kitabı. İnkılap Kitabevi Yayınları, İstanbul.
Yardımcı Kaynaklar 3. Ümit Tunç (2014). Adobe Premiere Pro Cc ile Video Montaj Teknikleri, Kodlab, İstanbul

Ders İle İlgili Dosyalar