Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN EĞİTİMİ IV (KAYAK/ALP DİSİPLİNİ)	İkinci Düzey	UZM 430		8	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. EMRE ŞİMŞEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. EMRE ŞİMŞEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Alp Disiplininde Antrenman Planlamasının Öğretilmesi, Birim Antrenman, Mikro, Makro, Mega ve Olimpik Planlamaların Yapılabilmesi
Dersin Tanımı	Alp Disiplini

Dersin İçeriği

1	Kayak Kampı (Uygulama Haftası)
2	Kayak Kampı (Uygulama Haftası)
3	Alp Disiplini Branşına Uygun Antrenman Planlaması
4	Alp Disiplini Branşına Uygun Antrenman Planlaması
5	Alp Disiplini Branşına Uygun Antrenman Planlaması
6	Birim Planlama Örnekleri
7	Mikro ve Makro Planlama Örnekleri / Ara Sınav
8	Mega ve Olimpik Planlama Örnekleri
9	Teknik Yarışma Profiline Uygun Antrenman Planlaması
10	Teknik Yarışma Profiline Uygun Antrenman Planlaması
11	Hız Yarışma Profiline Uygun Antrenman Planlaması
12	Hız Yarışma Profiline Uygun Antrenman Planlaması
13	Alp Disiplini Antrenman Planlama Deneyimi
14	Alp Disiplini Antrenman Planlama Deneyimi
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kayak kampı ve saha uygulamalarında Alp Disiplini branşına özgü temel ve teknik kar çalışmalarını sahada aktif olarak uygular ve yönetir.
2	Alp Disiplini branşının biyomotorik, fizyolojik ve teknik gereksinimlerine uygun yıllık ve dönemsel antrenman planlarını bilimsel ilkeler doğrultusunda tasarlar.
3	Antrenman yapısını en küçük birim antrenmandan başlayarak; mikro (haftalık), makro (aylık/çeyrek yıllık), mega ve olimpik (dört yıllık) döngüler halinde hiyerarşik olarak planlar ve birbirleriyle ilişkilendirir.
4	Slalom (SL) ve Büyük Slalom (GS) gibi teknik yarışma disiplinlerinin fizyolojik ve taktiksel profillerini analiz ederek, bu branşlara özgü spesifik antrenman programları geliştirir.
5	Süper Büyük Slalom (Super-G) ve İniş (DH) gibi hız disiplinlerinin yüksek sürat, kuvvet ve dayanıklılık gereksinimlerini ayırt ederek, hız yarışma profillerine uygun antrenman modeli oluşturur.
6	Edindiği teorik periyodizasyon bilgilerini pratik Alp Disiplini antrenman planlama deneyimlerine aktararak, elit veya gelişim düzeyindeki sporcular için özgün antrenman programları reçete eder.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar