Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
RUH SAĞLIKLARI VE HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ II	İkinci Düzey	HEM 531		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NURAY ŞİMŞEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	İnteraktif yöntem
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, ruhsal bozukluklarda birincil, ikincil, üçüncül düzey koruyucu hemşirelik yaklaşımları ile psikiyatri alanında kullanılan farmakolojik ve non farmakolojik tedavi yöntemleri hakkında bilgi edinmeyi sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders, ruhsal bozukluklarda hemşirelik yaklaşımları ile psikiyatri alanında kullanılan farmakolojik ve non farmakolojik tedavi yöntemlerini içeren bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Dersin amaç ve içeriğinin açıklanması
2	Şizofreni Açılımı Kapsamında ve Psikozla Giden Diğer Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı
3	İkiuçlu(Bipolar) ve Depresif Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı
4	Anksiyete/Takıntı Zorlantı Bozukluğu ve İlişkili Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı
5	Bedensel Belirti/Beslenme ve Yeme Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
6	Cinsellik ve Cinsel Kimlikle İlgili Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı
7	Ara Sınav
8	Nörobilişsel Bozukluklar ve Hemşirelik Yaklaşımı
9	Madde ile ilişkili Bozukluklar ve Bağımlılık Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
10	Kişilik Bozuklukları ve Hemşirelik Yaklaşımı
11	Çocukluk ve Ergenlik Çağı Ruhsal Sorunları ve Hemşirelik Yaklaşımı
12	Ruh Sağlığı Sorunlarda Farmakolojik, Somatik Tedaviler ve Psikoterapiler
13	Beynin Biyokimyasal İşlevleri: Nörotransmitterler ve Yolakları, Psikiyatride Kullanılan İlaçlar ve Etki Yolları
14	Ruh Sağlığı Alanında Yasal ve Etik Konular
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ruhsal bozukluklarda koruyucu hemşirelik yaklaşımlarını tanımlayabilir.
2	Ruhsal bozuklukların etiyolojisini açıklar.
3	Ruhsal bozukluklarda görülebilen semptomları açıklar.
4	Ruhsal bozukluğu olan birey ve ailesine yönelik bakımı planlayabilir.
5	Ruh sağlığı alanında hemşirenin yasal ve etik sorumluluklarını bilir.
6	İlaç ve ilaç dışı tedavi yöntemlerini bilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	3	45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	3	45
Ödevler	1	20	20
Sunum / Seminer hazırlama	4	10	40
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			194
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1. Çam O. VE Engin E.(Edt). Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bakım Sanatı. İstanbul Tıp Kitabevi,2014. 2. Öztürk O.ve Uluşahin A. Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Nobel Tıp Kitabevleri, 2008. 3. Varcolis ME. Foundations of Psychiatric Mental Health Nursing ( 3 edt), W. B. Saunders Company, USA, 1998. 4.Townsen MC. (Çev. Edt. Özcan CT ve Gürhan N). Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliğinin Temelleri- Kanıta Dayalı Uygulama Bakım Kavramları. Akademisyen Tıp Kitabevi,2016 5. Varcarolis EM. Manual of Psychiatric Nursing Care Planning, Saunders, 2011
Yardımcı Kaynaklar	Ruh sağılığı ve hastalıkları alanındaki süreli yayınlar

Ders İle İlgili Dosyalar