Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GENEL KİMYA-I	Üçüncü Düzey	KİM 111		1	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ NURİ BURAK KİREMİTLER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Kimya Bölümü Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze öğretim
Dersin Amacı	Mühendislik öğrencilerine Genel Kimya konularını öğretmek ve kimya konuları ile ilgili mesleki derslerine temel oluşturmak
Dersin Tanımı	Maddenin yapısının, özelliklerinin, kimyasal ve fiziksel dönüşümlerinin incelenmesi.

Dersin İçeriği

1	Chemistry: The Study of Change; Introduction to the Laboratory
2	Atoms, Molecules, and Ions; Experiment: Law of Conservation of Mass
3	Mass Relationships in Chemical Reactions; Experiment: Identification of Substance by Means of the Physical and Chemical Properties
4	Reactions in Aqueous Solutions; Experiment: Determination of Molecular Mass by Freezing Point Depression
5	Gases; Experiment: Distillation
6	Thermochemistry; Experiment: Sublimation
7	Quantum Theory and the Electronic Structure of Atoms; Experiment: Determination of Density of Solids and Liquids
8	Periodic Relationships Among the Elements; Experiment: Precipitation
9	Chemical Bonding I: Basic Concepts; Experiment: Filtration
10	Chemical Bonding II: Molecular Geometry and Hybridization of Atomic Orbitals; Experiment: Stochiometry
11	Acids and Bases; Experiment: Solutions (Solid)
12	Acid-Base Equilibria and Solubility Equilibria; Experiment: Solutions (Liquid)
13	Entropy, Free Energy, and Equilibrium; Experiment: Heat of Formation
14	Organic Chemistry; Experiment: Strong Acid-Strong Base Titration
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Genel Kimyanın temel konularının kavranması becerisinin kazanılması
2	Atom ve moleküler yapıların kavranması becerisi kazanılm ası
3	Atom ve moleküler yapılarda elektron dizilişlerinin kavranması becerisi kazanılması
4	İyon ve iyonik yapıların tanınması ve özelliklerinin anlaşılması becerisi
5	Derişim kavramı ve stokiyometrik hesaplamalarının kavranması becerisinin kazanılması
6	Kimyasal bağlar ve bağ kavramı konularının kavranması becerisi kazanılması
7	Genel kimya ile ilgili olarak öğrenilen konuları anlatabilme, açıklayabilme ve yorumlayabilme yeteneğinin kazanılması
8	Genel kimya konuları çerçevesinde öğrencinin kendine güven ve özgüvene sahip olması yeteneğinin kazandırılması
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Seçtiği alanda araştırma yapabilme, deneme desenlerini oluşturabilme, tasarladıkları denemeleri gerçekleştirebilme, veri toplayabilme ve analiz edebilme, sonuçları yorumlayabilme ve araştırmaya dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisi.
2	En az 1 yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim kurabilme; yaptığı çalışmalar veya hazırladığı ödevlerde yabancı yayınları kullanabilme bilgi ve becerisi kazanabilme.
3	Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana uyarlama becerisi kazanabilme.
4	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve bunu gerçekleştirebilme.
5	Toplumsal duyarlılığa ve etik değerlere uyma bilincine sahip olabilme.
6	Astronomi ve Uzay Bilimleri disiplini ile ilişkili alanlardaki problemleri gerçekçi ve güncel kısıtlar ve koşulları kapsayacak şekilde, çağdaş teknikler kullanarak yorumlama, tanımlama, formüle etme ve bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini öğrenme, seçme, geliştirme ve uygulama becerisi.
7	Uzayı ve Evren''i bir bütün olarak algılayabilme, astronomik gözlemleri araştırmalarda kullanabilme.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	3	4	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	1	14
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			131
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Raymond CHANG, Genel Kimya: Temel Kavramlar (Tahsin Uyar, Serpil Aksoy, Recai İnam: Çeviri Editörleri), 4. Baskıdan Çeviri, Palme Yayıncılık, Ankara, (2006).
Yardımcı Kaynaklar	Petrucci, R.H., Harwood, W.S., Herring, F.G., (Uyar, T., Aksoy, S. (Çeviri editörleri)), Genel Kimya I, İlkeler ve Modern Uygulamalar, 8. baskıdan çeviri, Palme yayıncılık, Ankara (2002).

Ders İle İlgili Dosyalar