Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NİTEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ	Üçüncü Düzey	TUR814	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. NİHAT ÇEŞMECİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Nihat Çeşmeci
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilerin sosyal bilimlerde nitel araştırma yaklaşımını derinlemesine kavrayabilmeleri, farklı nitel araştırma desenlerini ayırt edebilmeleri, veri toplama ve analiz süreçlerini bilimsel ilkelere uygun şekilde yürütebilmeleri ve özgün nitel araştırmalar tasarlayabilmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders kapsamında nitel araştırma paradigması, araştırma desenleri (durum çalışması, fenomenoloji, etnografi vb.), veri toplama teknikleri (görüşme, gözlem, doküman analizi), veri analizi yöntemleri (içerik ve tematik analiz), geçerlilik-güvenirlik, etik ilkeler ve raporlama süreçleri ele alınmaktadır. Ders, uygulamalı analizler ve araştırma tasarımı çalışmaları ile desteklenmektedir.

Dersin İçeriği

1	Nitel araştırmaya giriş ve temel kavramlar
2	Araştırma paradigması ve felsefi temeller
3	Nitel araştırma desenleri I (fenomenoloji, etnografi)
4	Nitel araştırma desenleri II (durum çalışması, grounded theory)
5	Araştırma sorusu geliştirme ve örnekleme yöntemleri
6	Veri toplama teknikleri I: Derinlemesine görüşme
7	Veri toplama teknikleri II: Odak grup görüşmeleri
8	Veri toplama teknikleri III: Gözlem ve alan notları
9	Doküman analizi ve veri çeşitliliği
10	Veri analizi I: Kodlama teknikleri
11	Veri analizi II: Tematik analiz
12	Veri analizi III: İçerik analizi ve yorumlama
13	Geçerlilik, güvenirlik ve etik ilkeler
14	Nitel araştırmada yazım ve raporlama
15	Nitel araştırma tasarımı geliştirme
16	Proje sunumları ve değerlendirme
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Nitel araştırma paradigmasını ve temel kavramlarını açıklar ve yorumlar.
2	Farklı nitel araştırma desenlerini karşılaştırır ve değerlendirir.
3	Araştırma problemlerine uygun nitel yöntemleri seçer ve tasarlar.
4	Nitel veri toplama tekniklerini uygular ve veri üretir.
5	Elde edilen verileri sistematik biçimde analiz eder ve yorumlar.
6	Nitel araştırmalarda geçerlilik, güvenirlik ve etik ilkeleri değerlendirir.
7	Bilimsel bir nitel araştırma raporu yazar ve sunar.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Turizm alanında mevcut kavram ve fikirleri yakın ve farklı alanlardaki gelişim ve değişimleri de dikkate almak suretiyle bilimsel metotlar kullanarak değerlendirme ve yeni kavram ve fikirlerin oluşmasına katkıda bulunma.
2	Turizm işletmeciliği alanında mevcut ve olası problem, soru ve tartışmaları stratejik yönlerini de dikkate alarak paydaşların ihtiyaçları çerçevesinde değerlendirme.
3	Turizme örnek teşkil edebilecek ana akım alanlardan da faydalanarak turizm alanına ışık tutacak yeni bilgilerin ortaya çıkmasına katkı sağlama.
4	Turizm alanında teori ve uygulamaya dönük özgün bilgi, kavram ve fikirlerin ortaya çıkmasına katkıda bulunma.
5	Turizm alanında yeni bilgi ve yöntemlerin oluşmasına katkı sağlama.
6	Turizm işletmeciliği alanında sürdürülebilir rekabet avantajı elde edebilmek için yeni modeller oluşturma veya ana akım alanlardan uygun olabilecek modelleri uyarlama.
7	Turizm alanında özgün proje oluşturabilme ve/veya mevcut projelere değer oluşturabilecek şekilde katkı sağlama.
8	Turizm alanındaki karmaşık teorik ve uygulamaya dönük problemleri tespit edebilme, analiz edebilme ve çözüm önerileri sunabilme.
9	Bağımsız olarak araştırma tasarlama, yürütme ve sonuca erdirebilme kabiliyetini geliştirmeye yardımcı olma.
10	Akademik çalışmaları yönlendirme ve yönetebilme kabiliyeti geliştirmek için yardımcı olma.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	3	48
Ödevler	3	10	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	12	12
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	6	6
Toplam iş yükü			176
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2021). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (12. baskı). Seçkin Yayıncılık.
Yardımcı Kaynaklar	Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (Eds.). (2018). The Sage handbook of qualitative research (5th ed.). Sage. Saldaña, J. (2021). The coding manual for qualitative researchers (4th ed.). Sage.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında