Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GENEL KİMYA	Birinci Düzey	TB 107	Zorunlu	1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. SERKAN ŞAHAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. SERKAN ŞAHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Sema KAPLAN
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilere kimyanın temel kavramlarını öğretme
Dersin Tanımı	Maddeyle ilgili genel kavramlar, atomun yapısı, kimyasal bağlar, kimyasal denge, kimyasal kinetik, iyonik denge; kimyasal termodinamik, katılar, sıvılar, gazlar, asitler, bazlar, çekirdek kimyası, elektrokimya, organik kimya.

Dersin İçeriği

1	Maddeye Giriş
2	Maddenin Bileşenleri
3	Stokiyometri
4	Kimyasal Reaksiyon Türleri
5	Redoks Tepkimeleri
6	Elektron Konfigürasyonu
7	Periyodik Tablo
8	Ara Sınav
9	Gazlar ve Sıvılar
10	Kimyasal Bağlar ve Modelleri
11	Moleküller Arası Kuvvetler: Sıvı, Katı ve Faz değişimleri
12	Karışımın Özellikleri
13	Çözelti ve Kolloidlerin Özellikleri
14	Final
15	Bütünleme
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kimyanın temel prensiplerini öğrenme
2	Varlıkları kimyasal yarar/zarar açısından değerlendirebilme
3	Kimyasal maddeleri değerlendirebilme
4	Kimyasal reaksiyonları yazıp denkleştirebilme
5	Maddeleri kimyasal yönden sınıflandırabilme
6	Kimya bilgisini günlük hayata ve çalışmalara uygulayabilme becerisi kazanma
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel ve mühendislik bilimlerini kullanabilme yeteneğini kazanır.
2	Biyosistem Mühendisliği alanında sistem denetlemesi, problem analiz etme, sentezleme yapma ve çözümleme becerisi kazanır.
3	Ekonomik, teknik ve sürdürülebilir çerçevede proje üretir.
4	Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümünde disiplinler arası iş birliği yapar.
5	Biyosistem Mühendisliği alanında mevcut mevzuata hâkim olur ve sorumlulukları kavrar.
6	Etkin iletişim kurabilme becerisi kazanır.
7	Biyosistem Mühendisliği alanında geliştirilmiş sistemleri yönetir.
8	Alanındaki gelişmeleri takip eder ve kendini geliştirme bilincini kazanır.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	10	2	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	13	2	26
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			152
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	R. Chang, K.A. Goldsby, Genel Kimya, Çeviri Editörleri: Recai İNAM, Serpil AKSOY, 11. Baskıdan Çeviri, Palme Yayıncılık, 2015
Yardımcı Kaynaklar	R.H. Petrucci, W.S. Harwood, F.G. Herring, Genel Kimya: İlkeler ve Modern Uygulamalar 1,Çeviri Editörleri: T. Uyar, S. Aksoy, Sekizinci Baskıdan Çeviri, Palme Yayıncılık, 2002

Ders İle İlgili Dosyalar