Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YENİ VE YAKINÇAĞ TARİHİ İkinci Düzey SBÖ 303 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri --
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. CEVDET KIRPIK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Cevdet KIRPIK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ---
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Yeni ve yakınçağda Avrupa ve dünyanın diğer önemli ülkelerinin birbirleriyle ola münasebetlerini ve buralarda meydana gelen, toplum ve devletlerin hayatını etkileyen olaylar hakkında bilgi vermek. Öğrencilerin temel ve tarihsel düşünme becerilerini geliştirmek.
Dersin Tanımı Yeni ve yakınçağda Avrupa ve dünyanın diğer önemli ülkelerinin siyasi ve kültür tarihi.

Dersin İçeriği
1 Coğrafi Keşifler;Nedenleri-Keşifler-Sonuçları
2 Rönesans ve Reform Hareketleri
3 Aydınlanma Hareketleri
4 İngilterede siyasal hayatta yapılan yenilikler
5  Amerika Birleşik Devletlerinin Kurulması
6 Fransız İhtilali ve sonuçları
7 Sanayi Devrimi ve Sonuçları
8 Arasınav
9 Kapitalizm, Sosyalizm ve Milliyetçiliğin Ortaya Çıkması
10 Viyana Kongresi ve Kongre Sonrası Avrupa. 1830 ve 1848 İhtilalleri
11 Alman ve İtalyan birliğinin kurulması
12 Sömürgecilik
13 Sömürgecilik yarışı ve rekabet
14 Japonya
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yeni ve yakınçağ kavramlarını bilir. coğrafi k eşiflerin sebep ve sonuçları ile dünyanın belli başlı devletelerine olan etkisini açıklayabilir.
2 Rönesans ve reform kavramları ile bunların Avrupa ve Avrupa dışına olan etkilerini anlayabilir.
3 -ABD''''nin kuruluşunun İngiltere''''ye ve Fransız İhtilaline olan etkilerini bilir.
4 -Avrupa''''da ortaya çıkan Aydınlanma, Sanayi İnkılabı ve Fransız İhtilalinin getirdiği değişim ile dünyaya olana etkilerini anlayabilir.
5 -19. yüzyılda ortaya çıkan siyasal, sosyal ve fikri gelişmeleri bilir, bunların günümüze olan etkilerini değişim ve süreklilik bağlamında değerlendirir.
6 -Avrupa dışı toplumlardan Japonların siyasal, sosyal ve bilimsel alandaki gelişmelerini bilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olarak, bu bilgileri disiplinler arası bağlamda bütünleştirip karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde etkin ve eleştirel bir yaklaşımla kullanabilme.
2 Karmaşık ve belirsizlik içeren endüstri mühendisliği problemlerini ileri matematiksel, istatistiksel ve optimizasyon temelli yöntemlerle modelleyebilme, çözümleyebilme ve alternatif çözüm yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
3 Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü sistematik ve eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, elde edilen bilgileri sentezleyerek yeni bakış açıları geliştirebilme.
4 Gerçek hayat sistemlerini analitik modelleme, simülasyon ve veri analitiği teknikleri kullanarak temsil edebilme, elde edilen sonuçları yorumlayarak karar verme süreçlerine bilimsel katkı sağlayabilme.
5 Endüstri mühendisliği alanına yönelik bir problemi bilimsel araştırma yöntemlerine uygun biçimde tanımlayabilme, araştırma tasarlayabilme, veri toplayabilme, analiz edebilme ve sonuçları bilimsel olarak yorumlayabilme.
6 Farklı disiplinlerden uzmanlarla birlikte çok disiplinli takımlarda etkin rol alabilme, sistem yaklaşımı çerçevesinde karmaşık problemlerin çözümüne katkı sunabilme.
7 Alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak planlayabilme, yürütebilme ve sonuçlandırabilme, bu süreçte bilimsel etik ilkelere ve kalite standartlarına uygun hareket edebilme.
8 Elde ettiği bulguları bilimsel raporlar, teknik dokümanlar ve sözlü sunumlar aracılığıyla açık, sistematik ve etkili bir şekilde ifade edebilme.
9 Gerçekleştirdiği araştırma sonuçlarını ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda sunabilme, akademik yayın haline getirebilme ve bilimsel tartışmalara katkı sağlayabilme.
10 Alanında kullanılan modern mühendislik araçlarını, yazılımları ve veri analitiği tekniklerini ileri düzeyde kullanabilme ve bu araçları problem çözüm süreçlerine entegre edebilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 2 2 4
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 2 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     38
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Cevdet Kırpık, Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar Öğretim üyesi tarafından hazırlanan ders notları Norman Davies, Avrupa Tarihi

Ders İle İlgili Dosyalar