Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KORE'NİN SİYASET VE İKTİSAT TARİHİ I İkinci Düzey KDE503 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Korece
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. Kichang Kim
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Kore milletinin doğuşundan yakın çağa kadar olan tarihini incelemek
Dersin Tanımı Eskiçağ Kore tarihinin incelenmesi

Dersin İçeriği
1 Dangun Efsanesi
2 Kore Milletinin Doğuşu
3 Paleolitik Çağ
4 Neolitik Çağ
5 Bronz ve Demir Çağı
6 Gocoson Devleti
7 Ara sınav
8 Goguryo Hanedanlığı
9 Bekçe Hanedanlığı
10 Şilla Hanedanlığı
11 Üç Krallık Dönemi
12 Üç Krallık Dönemi
13 Goryo Hanedanlığı
14 Coson Hanedanlığı
15 Final
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kore Milletinin doğuşu ve kuruluş efsaneleri edinilecektir
2 Paleolitik, neolitik, bronz ve demir çağlarında Kore milletinin durumu edinilecektir.
3 Kore Milletinin kurmuş olduğu ilk devlet olan Gocoson devletinin tarihi edinilecektir
4 Daha sonra kurulan üç büyük hanedanlık olan Goguryo, Bekce ve Şilla Hanedanlıkları
5 Üç hanedanlığın birleşmesi ile oluşan Üç Krallık Dönemi
6 Goryo Hadenlığının tarihi
7 Coson Hanedanlığını tarihi
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Çince ses tonları, anlambilim, biçembilim, sözdizimi ve dilbilgisi kuralları hakkında bilgi sahibi olur.
2 Çin yazısının kökeni, evrimi, yazım kuralları ve sözcük anlamlarını öğrenir.
3 Çince konuşma, okuma, dinleme becerisi edinir ve bu becerisini ulusal ve uluslararası platformlarda kullanabilir.
4 Çin edebiyatının, kültürünün ve tarihinin gelişim süreci ile ilgili bilgi sahibi olur.
5 Dinleme, okuma ve çeviri yoluyla çeşitli tür ve konularda hedef dildeki pasajları veya metinleri kavrar ve analiz eder.
6 Bireysel olarak özellikle Çince-Türkçe, Türkçe-Çince çeviri alanında bağımsız çalışır veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
7 Edebiyat,kültür, tarih vb. alanında uygulamalı ve kuramsal bilgileri çözümler ve yorumlar.
8 Özellikle Çin kültürü alanındaki çeşitli sosyal,kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır.
9 Çinceyi kullanarak alanındaki bilgileri izler ve ilgili alandaki uzman ve uzman olmayan kişi ve kuruluşlarla iletişim halinde olur.
10 Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilgi teknolojilerin kullanır.
11 Çin dili edebiyatı ve kültürü alanındaki bilgileri kullanarak kendi ulusuna objektif bakmayı öğrenerek evrensel bilinç kazanır. Aynı zamanda her türlü kültüre saygı duyar, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasına sahip çıkar.
12 Öğrencilere ödev hazırlama sorumluluk bilinci kazandırır.
13 Mesleki ve bireysel alanlarda yaşam boyu öğrenme becerisine ve yetkinliğine sahip olur.
14 Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 3 39
Ödevler 7 6 42
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 6 6
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 4 5 20
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 다시 찾는 한국사 Tekrar Aradığımız Kore Tarihi, Han Yonggu, Gyongsewon Yayınevi
Yardımcı Kaynaklar 살아있는 한국사 교과서 1, Yaşayan Kore Tarihi Ders Kitabı, Kore Tarih Eğitmenleri Enstitüsü, Humanist Yayınevi Uluslararası Okurlar İçin Kore Tarihi, Kore Büyükelçiliği

Ders İle İlgili Dosyalar