Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TURKISH ECONOMY	Birinci Düzey	G-İKT313		5	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör	DOÇ. DR. ALİ GÖKHAN YÜCEL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Ali Gökhan Yücel
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	The course is conducted through student presentations, class discussions, and instructor explanations. Students present selected topics, while the instructor actively intervenes to clarify concepts, correct misunderstandings, and connect the presentations with broader economic issues.
Dersin Amacı	The aim of this course is to help students understand the main structure, dynamics, and current issues of the Turkish economy. The course also aims to develop students’ ability to interpret economic indicators and evaluate Türkiye’s position in the global economy.
Dersin Tanımı	This course examines the Turkish economy through key topics such as GDP, inflation, unemployment, agriculture, tourism, industry, banking, foreign trade, and energy. It focuses on both macroeconomic indicators and sectoral developments from an international relations perspective.

Dersin İçeriği

1	Historical development and structural transformation of the Turkish economy
2	Main macroeconomic indicators of Türkiye: GDP, inflation, unemployment, trade, and exchange rates
3	Gross Domestic Product, economic growth, and income dynamics in Türkiye
4	Sources, consequences, and policy implications of inflation in the Turkish economy
5	Unemployment, employment structure, and labor market challenges in Türkiye
6	Sectoral transformation of the Turkish economy: from agriculture to industry and services
7	Strategic importance of agriculture for food security, employment, and rural development
8	Agricultural production, food supply, and their relationship with inflation
9	Industrial development and the role of manufacturing in Türkiye’s economic performance
10	Key industrial sectors in Türkiye, including automotive, textiles, defense industry, and manufacturing
11	The role of the services sector in Türkiye’s economic growth
12	Tourism as a source of foreign exchange, employment, and regional development
13	Structural challenges of Turkish tourism, including seasonality, geopolitical risks, and exchange rate volatility
14	Foreign trade structure of Türkiye: exports, imports, trade partners, and trade balance
15	Türkiye–EU economic relations and the historical importance of the Ankara Agreement
16	The Türkiye–EU Customs Union and its effects on industrial modernization, trade, and competitiveness
17	Limitations of the Customs Union, including agriculture, services, and public procurement
18	Banking sector and financial institutions in Türkiye
19	The role of financial institutions in channeling savings into investment
20	Energy structure, renewable energy potential, and sustainability challenges in Türkiye

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Explain the historical development and structural transformation of the Turkish economy.
2	Interpret Türkiye’s main macroeconomic indicators such as GDP, inflation, unemployment, foreign trade, and exchange rates.
3	Analyze the causes and consequences of inflation in Türkiye.
4	Evaluate the structure and main challenges of the Turkish labor market.
5	Discuss the strategic role of agriculture in food security, employment, and inflation dynamics.
6	Assess the contribution of industry and manufacturing to Türkiye’s economic growth and export performance.
7	Explain the economic importance of tourism in terms of foreign exchange earnings, employment, and regional development.
8	Analyze Türkiye’s foreign trade structure and its major export and import partners.
9	Evaluate the importance and limitations of Türkiye–EU economic relations and the Customs Union.
10	Discuss the role of banking, financial institutions, and renewable energy in Türkiye’s long-term economic development.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İşletmeciliğin temel kavramlarını açıklar.
2	İşletmenin yönetim, pazarlama, üretim, muhasebe, finansman, insan kaynakları yönetimi, halkla ilişkiler ve araştırma geliştirme gibi temel fonksiyonları arasındaki ilişkileri kurar.
3	İşletmenin temel fonksiyonlarına sistem bakış açısıyla bakar ve bu fonksiyonların bütüne yaptıkları katkıyı açıklar.
4	İşletmenin ilgili fonksiyonlarına yönelik yasal ve etik kuralları listeler ve uygular.
5	İşletme biliminin gelişimine katkıda bulunan “yönetim-örgüt kuramlarını” açıklar ve bu kuramların uygulamadaki yerini tartışır.
6	Tüm örgütler için sözkonusu olan temel yönetim sürecini (planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon, kontrol) tasarlar.
7	İşletme faaliyetlerini etkileyen ve bu faaliyetlerden etkilenen insan davranışlarının gerisinde yatan nedenleri algı, tutum ve niyet ilişkisi kurarak açıklar.
8	Yeni iş-işletme kurma süreçlerini tasarlar ve geliştirir.
9	İşletmelerin bağlamsal koşullarında meydana gelen değişimleri analiz ederek, tüm işletme fonksiyonlarına yönelik stratejik alternatifler tasarlar ve stratejik plan yapar.
10	İşletmenin paydaşlarıyla olan ilişkilerini anlar ve paydaş memnuniyetinin artırılmasına yönelik öneriler geliştirir.
11	Sözlü ve yazılı iletişim kurma tekniklerini ve bunlarla ilgili teknolojileri kullanmayı öğrenir ve uygular.
12	Bilimsel bir araştırmayı bağımsız şekilde tasarlar, uygular ve sonuçlarını yorumlar.
13	İşletmelerdeki temel iş yapma süreçlerini tanımlar ve bu süreçleri kalite standartları çerçevesinde yürütür.
14	Belirsizliğin ve riskin yüksek olduğu gerçek iş ortamında, analitik düşünür ve problemleri çözer.
15	İşletmenin mali tablolarını hazırlayarak analiz eder.
16	Bir işletmede gerçekleşen işlemlerin muhasebe kayıtlarını yapar ve denetler.
17	Ulusal ve uluslararası piyasaları takip ederek finansal kararlar alır.
18	Ulusal ve uluslararası boyutlarda farklı pazar koşullarına ve müşteri potansiyeline uygun, etkin ve yaratıcı pazarlama karması stratejileri geliştirir.
19	Uluslararası gelişmeleri takip edecek düzeyde yabancı dil bilir.
20	ECDL (European Computer Driving Licence)/ICDL de (International Computer Driving Licence) yedi modüle karşılık gelen temel/orta/ileri düzey bilgisayar kullanım yetkinliği elde eder.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	1	5	5
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	10	10
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	20	20
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			119
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında