Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ENDÜSTRİ-İÇİ TİCARET	İkinci Düzey	İKT 648		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Oğuzhan TÜRKER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Geleneksel dış ticaret teorilerinin açıklayamadığı ticaret türünün nedenlerini ve etkilerini açıklamaktır.
Dersin Tanımı	Endüstri-içi ticaret, endüstrilerarası ticaretten farklı olarak, aynı malın değişik türlerinin hem ihraç hem de ithal edilmesidir.

Dersin İçeriği

1	Endüstri-içi ve endüstrilerarası ticaret kavramları
2	Homojen mallarda endüstri-içi ticareti etkileyen faktörler
3	Farklılaştırılmış mallarda endüstri-içi ticareti etkileyen faktörler
4	Endüstri-içi ticaretin belirleyicileri: Endüstriye özgü değişkenler
5	Endüstri-içi ticaretin belirleyicileri: Ülkeye özgü değişkenler
6	Endüstri-içi ticaretin ölçülmesi: Grubel-Lloyd endeksi, marjinal endüstri-içi ticaret
7	Endüstri-içi ticaretin ölçülmesi: Balassa endeksi, ikili ticaret
8	Ara sınav
9	Türkiye''nin dış ticaretinde endüstri-içi ticaretin yeri
10	Yatay endüstri-içi ticaret
11	Dikey endüstri-içi ticaret
12	Endüstri-içi ticaret teorileri: Rekabetçi piyasalar
13	Endüstri-içi ticaret teorileri: Oligopolcü piyasalar
14	Endüstri-içi ticaretle ilgili ampirik literatür I
15	Endüstri-içi ticaretle ilgili ampirik literatür II
16	Final sınavı
17	Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dış ticaret teorilerine hakimiyet
2	Günümüz ticaret modellerini açıklayabilme
3	Ülkeler arasındaki ticaretin nedenlerini yorumlayabilme
4	Aynı malın hem ihraç hem ithal edilmesinin altında yatan nedenleri açıklayabilme
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	2	5	10
Sunum / Seminer hazırlama	7	4	28
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	3	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	10	2	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	7	2	14
Toplam iş yükü			153
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	H. Atik ve O. Türker, Modern Dış Ticaret Kuramları, Nobel Yayınları, Ankara, 2011.
Yardımcı Kaynaklar	1) Grubel, H. and Lloyd, P. J., Intra Industry Trade: The Theory and Measurement of International Trade with Differentiated Products, London: Macmillan, 1975. 2) Narin Emirhan, Pınar, “Endüstri-içi Ticaret ve İhracata Dayalı Sektörler Açısından Türkiye Uygulaması, Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir, 2002.

Ders İle İlgili Dosyalar