Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BÜRO MALZEMELERİ YÖNETİMİ	Birinci Düzey	TDS 260		4	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL AYDIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞR. GÖR. AYŞEGÜL AYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Görsel sunum destekli yüz yüze anlatım, soru cevap yöntemiyle kavratma yöntemleri kullanılmaktadır.
Dersin Amacı	Öğrencilerin Büro kavramı ve büro yönetimi hakkında bilgi sahibi olması ve bürolarda kullanacakları malzeme ve araçları tanımaları amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Büro kavramını, işlerini ve yönetimini kapsar. Bürolarda kullanılan malzeme ve makineler hakkında bilgi sahibi olmak. Büro araç ve makinelerini satın alırken, büro içerisinde yerleştirirken ve kullanırken dikkat edilmesi gerekenler.

Dersin İçeriği

1	Büro kavramının tanımlanması, önemi ve tarihçesi. Büro türlerinin sınıflandırılması.
2	Yönetim kavramı ve Büro yönetimi kavramlarının açıklanması Büro yönetimi teknikleri.
3	Bürolarda otomasyon sistemleri tanımı, önemi ve alt sistemleri.
4	Bürolarda kullanılan Sarf malzemeleri özellikleri ve seçimi.
5	Bürolarda kullanılan Telekomünikasyon sistemleri. Sistemlerin türleri, işleyişi ve seçimi.
6	Bürolarda kullanılan Telekomünikasyon sistemleri. Sistemlerin türleri, işleyişi ve seçimi. Faks makinesi çeşitleri ve seçimi
7	Bürolarda kullanılan sunum araçları türleri, işleyişi ve seçimi.
8	Telekonferans, sesli ve görüntülü konferans, masaüstü konferans araçları. Görüntü aktarım araçları çeşitleri, özellikleri ve seçimi.
9	Ara sınav
10	Ara sınav değerlendirmesi Çoğaltma araçları türleri, özellikleri, işleyişi ve seçimi.
11	Evrak imha, kesme, ciltleme ve laminasyon araçları türleri, özellikleri, işleyişi ve seçimi.
12	Büro çevresinin örgütlenmesi, Bina içi yerleşim planlaması.
13	Büro Makineleri, Mobilyaları ve Diğer Donanımların Düzenlenmesi ve Ergonomi.
14	Çalışma koşullarına etki eden ergonomik faktörler ve bunların düzenlenmesi.
15	Çok işlevli büro araçları, yazım araçları türleri, özellikleri, işleyişi ve seçimi.
16	Çalışma koşullarına etki eden ergonomik faktörler ve bunların düzenlenmesi.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Büro kavramının tanımlayıp Büro türlerinin sınıflandırabilmek.
2	Büro yönetimi kavram ve tekniklerini bilmek.
3	Bürolarda kullanılan sarf malzemeleri ve her türlü elektronik makineyi tanıma.
4	Büro çevresinin örgütlenmesini bilme.
5	Büro Makineleri, Mobilyaları ve Diğer Donanımların Düzenlenmesini bilme.
6	Çalışma koşullarına etki eden ergonomik faktörleri bilme ve bunları kontrol edebilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri hakkında bilgi sahiptir.
2	Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve acil durumlarda ilk yardım bilgisine sahiptir.
3	Kulağın temel yapısı, yerleşimi, komşulukları ve işleyişlerini bilir.
4	İşitme cihazı ve koklear implantların şekilleri ve uyarlanması gibi konularda bilgi ve deneyime sahiptir.
5	Saf ses ve konuşma odyometrisi, immitansmetri testlerini yapar.
6	İşitme kaybı, çeşidi, seviyesi hakkında bilgi sahibi olur.
7	İşitme cihazı uygulanmasına yönelik kulak kalıbı ölçülerini alır, uygun cihazların kazanç ve çıkış değerlerini ölçer, ayarlarını yapar.
8	İlgili uzman denetiminde vestibüler testler ve otoakustik emisyon uygulamaları yapar.
9	Alanı ile ilgili cihazların kullanımını bilir.
10	İşitme ve denge ile ilgili hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
11	Uygulanan testlerin formlara kaydeder.
12	Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13	Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14	Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15	Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16	Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17	Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18	Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			58
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	ÖĞRETİM ELEMANININ DERS NOTLARI.
Yardımcı Kaynaklar	1- Ulukan, C, Baraz, B, Ofis Teknolojileri, Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2009 2 - TENGİLİMOĞLU, D,. Tutar, H, Çağdaş büro yönetimi. Gazi 2003 3 - Topaloğlu M, KOÇ H. Büro Yönetim Kavramlar ve İlkeleri. 4-Tutar, H Altınöz, M, Bürolarda Teknoloji Kullanımı, Nobel, 2007 .

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında