Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME	İkinci Düzey	MB 302		6	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE YAVUZ HARMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	---
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze/Online
Dersin Amacı	Eğitim fakültesinde öğrenim gören Türkçe öğretmeni adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirme becerilerini geliştirerek, geçerli ve güvenilir ölçmeler ve yansız değerlendirmeler yapabilmelerini, uygun test türlerini seçebilmelerini, ayırt ediciliği yüksek test soruları hazırlayabilmelerini ve test sonuçlarını analiz ederek yorumlayabilmelerini sağlamak.
Dersin Tanımı	• Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi • Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar • Ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri • Başarı testleri geliştirme ve uygulama • Test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme • Test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme

Dersin İçeriği

1	Dersin tanıtımı, hedef, içerik, süreç, değerlendirme yöntemleri ve kaynaklar hakkında bilgilendirme
2	Ölçmenin yaşamımızdaki yeri ve önemi, ölçmenin eğitimdeki yeri ve önemi, ölçme türleri, ölçmede birim
3	Değerlendirmenin yaşamımızdaki yeri ve önemi, değerlendirmenin eğitimdeki yeri ve önemi
4	Değerlendirme türleri
5	Ölçekler ve ölçek türleri, değişkenler ve türleri
6	Ölçmede hata ve hata türleri
7	Ara Sınav
8	Ölçme aracında bulunması gereken özellikler: Geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık
9	Eğitimde kullanılan ölçme araçları, test hazırlama süreci ve geri bildirim verme
10	Eğitimde kullanılan ölçme araçları, test hazırlama süreci ve geri bildirim verme
11	Türkçe dersi kazanımlarına göre Bloom taksonomisine uygun soru yazma
12	Türkçe dersi kazanımlarına göre Bloom taksonomisine uygun soru yazma
13	Ölçme sonuçları üzerinde istatistiksel işlemler
14	Ölçme sonuçları üzerinde istatistiksel işlemler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Eğitimde ölçme ve değerlendirmeye ilişkin temel kavramları bilir.
2	Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemini kavrar.
3	Türkçe eğitiminde kullanılabilecek çeşitli ölçme araçlarını tanır.
4	Ölçme araçlarının psikometrik özelliklerini bilir.
5	Türkçe eğitiminde çeşitli soru türleri üretir.
6	Türkçe eğitiminde çeşitli testler geliştirir.
7	Türkçe eğitiminde çeşitli testler uygular.
8	Testlere ilişkin test ve madde puanlarının analizini yapar.
9	Test sonuçlarını yorumlar ve geri bildirim yapar.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	1	5
Toplam iş yükü			76
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Göçer, Ali (2014). Measurement and Evaluation in Turkish Education. Ankara: Pegem Academic Poblications.
Yardımcı Kaynaklar	Başol, Gülşah (2012). Measurement and Evaluation in Education.. Ankara: Pegem Academic Poblications.

Ders İle İlgili Dosyalar