Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KUANTUM MEKANİĞİ II	Üçüncü Düzey	FİZ630		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Temel Kuantum Mekaniği Bilgisine sahip olmak
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ERHAN ALBAYRAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. AYHAN GÜLDESTE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Kuantum Mekaniğinin ileri konularının işlenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	İleri düzeyde kuantum mekaniğini anlamak ve problem çözebilmek.

Dersin İçeriği

1	Elektromanyetik Alan İçerisindeki Yüklü Kuantum Parçacığı: Ayar dönüşümleri, Hamiltonyen
2	Elektromanyetik Alan İçerisindeki Yüklü Kuantum Parçacığı: Landau Seviyeleri
3	Elektromanyetik Alan İçerisindeki Yüklü Kuantum Parçacığı: Manyetik Rezonans
4	Özdeş Parçacıklar: simetrileştirme ilkesi, He atomu problemi
5	Özdeş Parçacıklar: H2 molekülü problemi, N-parçacık sistemleri
6	Kararlı durumlar için yaklaşık yöntemler: Varyasyon yöntemi
7	Ara Sınav
8	Kararlı durumlar için yaklaşık yöntemler: Hartree-Fock yaklaşıklığı
9	Kararlı durumlar için yaklaşık yöntemler: Zamandan bağımsız Pertürbasyon teorisi, katlı olmayan durumların pertürbasyonu
10	Kararlı durumlar için yaklaşık yöntemler: Zamandan bağımsız Pertürbasyon teorisi, katlı durumların pertürbasyonu
11	Hidrojen Atomunun Bağlı Durumları: Coulomb seviyelerinin pertürbasyonları ve hidrojenin ince yapısı
12	Zamana Bağlı Etkileşimler için Yaklaşık Yöntemler ve Durumlar arası Geçişler: zamana bağlı pertürbasyon teorisi
13	Zamana Bağlı Etkileşimler için Yaklaşık Yöntemler ve Durumlar arası Geçişler: iki düzeyli sistemler
14	Zamana Bağlı Etkileşimler için Yaklaşık Yöntemler ve Durumlar arası Geçişler: Adyabatik pertürbasyon, Ani pertürbasyon
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kuantum mekaniğinde özdeş parçacıklar
2	Yaklaşık yötemler
3	H-atomunun ince yapısı
4	Spine bağlı etkileşimler
5	Elektromanyetik Alan İçerisindeki Yüklü Kuantum Parçacığı
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Pedodonti teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2	Tıbbi alanlar başta olmak üzere farklı disiplinlerle çalışarak yeni bilgiler oluşturabilme
3	Pedodonti alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
4	Pedodonti alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	6	8	48
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			190
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	6	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	C. Cohen-Tannoudji, B. Diu, F. Laloe, Quantum Mechanics, J.J. Sakurai, modern quantum mechanics, 2ed, addison-wesley
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar