Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
METALLER KİMYASI Üçüncü Düzey KİM 527 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. NİLGÜN ÖZPOZAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Nilgün Özpozan
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze anlatım
Dersin Amacı PERİYODİK TABLODAKİ METALLER HAKKINDA KİMYASAL VE SAĞLIK AÇISINDAN BİLGİ VERMEK
Dersin Tanımı Metallerin kullanım alanları, kullanım şekilleri ve insan vücudu için gerekli ya da zararlı olan metallerin tanıtımını içerir.

Dersin İçeriği
1 Tarihçe, Periyodik sistemin dizilişi, özellikleri ve sağladığı faydalar.
2 Metallerin elde ediliş yolları ve genel özellikleri metalik bağ vesağlık açısından fayda ve zararları
3 1A grubu metalleri
4 2A grubu metalleri
5 3A grubu metalleri
6 4A grubu metalleri
7 Ara sınav
8 5A, 6A grubu elementleri
9 3B grubu metalleri
10 4B grubu metalleri
11 5B,6B, 7B grubu metalleri
12 8B grubu metalleri
13 1B grubu metalleri
14 2B grubu metalleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Periyodik tablodaki elementleri tanıma yetisi edinme
2 Hangi metalin hangi yollarla elde edilebilirliği bilgisine sahip olma yetisi kazanma
3 Metallerin doz oranları doğada nerelerde ne miktarda bulundukları öğrenme
4 İnsan sağlığı bakımından metalleri irdeleyebilme
5 Çevre güvenliği, temiz çevre bakımından metallerin etkilerini irdeleyebilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
2 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
3 Alan içi ve çok alanlı takımlarda etkin çalışmak ve/veya liderlik rolü üstlenebilmek
4 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
5 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
6 Herhangi bir sanat eserini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
7 Estetik beğeni yetkinliğine sahip olmak ve bu yönünü sanat görüşlerine, tasarımlarına yansıtabilmek
8 Çağdaş sanat tasarım materyal ile tekniklerini kullanmak ve estetik bir ürün yaratabilmek
9 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
10 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları diğerlerine etkili bir şekilde sunabilmek
11 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün tasarımlarına ulaşmada kullanabilmek
12 Edindikleri uzmanlık düzeyindeki teorik ve pratik bilgileri kullanabilme, elde ettiği sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilme becerisine sahip olmak
13 Lisans ve yüksek lisans düzeyinde edinilen yeterliliklere dayalı olarak bilgilerini geliştirebilmek ve özgün çalışmalar yapabilecek seviyeye ulaşabilmek
14 Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirmek, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretmek, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunmak
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 13 5 65
Sunum / Seminer hazırlama 13 1 13
Kısa sınavlar 5 1 5
Ara sınavlara hazırlık 2 3 6
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 5 1 5
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 13 2 26
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 10 1 10
Toplam iş yükü     187
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları
Yardımcı Kaynaklar Metaller Kimyası, Prof. Dr. Ramazan Tezcan, Yrd. Doç. Dr. Habibe Tezcan, nobel yayın dağıtım

Ders İle İlgili Dosyalar