Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TIBBİ LABORATUVAR İkinci Düzey TLT 250 4 21.00 21.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Müge OĞUZKAYA ARTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Ülfet Çetinkaya,Öğr. Gör. Leman Karbukan Nayim
Dersin Veriliş Şekli Haftada 2 saat teorik ders, 16 saat hastane laboratuvarlarında uygulama
Dersin Amacı Öğrencilerin dördüncü yarıyıla kadar aldığı tüm mesleki derslerin laboratuvar çalışmalarını bizzat hastane laboratuvarlarına giderek gözlemlemeleri, uygulamaları takip etmeleri.
Dersin Tanımı Temel ve klinik teorik derslerde kazanılan bilgilerin rutin uygulamalar içerisinde pekiştirilmesi.

Dersin İçeriği
1 laboratuvarda güvenlik, uyulması gereken kurallar
2 bakteriyoloji laboratuvarı örnek kabulü,
3 bakteriyoloji laboratuvarı identifikasyon-antibiyogram rapor hazırlama süreçleri
4 Biyokimya laboratuvarı, laboratuvarda yapılan testler, örnek kabulü, işleme alınması
5 hormon laboratuvarı örnek kabul, işleme alma, yapılan testler parametreler
6 CBC laboratuvarı örnek kabul ve ret kriterleri laboratuvarda yapılan işlemler
7 Acil laboratuvarı örnek kabul ve ret kriterleri
8 Çalışılan testler, yapılan işlemler
9 ara sınav
10 Ara sınavın değerlendirilmesi.Sınav sorularının cevapları ile ilgili geri bildirimlerin yapılması. idrar analizi, örnek kabul ve ret kriterleri, yapılan işlemler
11 patoloji laboratuvarı örnek kabul kriterleri, kullanılan boyama yöntemleri, laboratuvar işleyişi
12 örnek alma ile ilgili işlemler, kan alma pratiği
13 örnek alma ile ilgili işlemler, kan alma pratiği
14 seroloji 1 laboratuvarı işleyişi, yapılan işlemler
15 seroloji 2 laboratuvarı işleyişi yapılan işlemler
16 hematoloji laboratuvarı yapılan testler, işleyiş, kan merkezi işleyişi, yapılan testler
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 laboratuvarlarda çalışma şartlarının, uyulması gereken kuralların neler olduğunu bilir, uygular.
2 bakteriyoloji laboratuvarında örnek kabul ret aşamaları, besiyerleri ve ekim yöntemleri, identifikasyon ve antibiyogram, raporlama aşamalarını, kalite süreçlerini takip eder, uygular.
3 biyokimya-hormon laboratuvarında örnek kabul ret kriterlerini bilir, çalışılan testler ve yöntemleri bilir, yürütür, kalite çalışmalarını takip eder.
4 CBC ve acil laboratuvarlarında çalışılan testleri, çalışma prensiplerini bilir, kalite süreçlerini takip eder, uygular.
5 idrar laboratuvarının çalışma prensibini bilir, kalite süreçlerini takip eder, uygular.
6 patoloji ve sitoloji laboratuvarlarının çalışma prensibini bilir, örnek kabul ret kriterlerini bilir, kalite süreçlerini bilir, yapılan işlemleri takip eder.
7 örnek alma biriminde yapılan işlemleri bilir, kan alır.
8 serolojik testleri ve çalışma prensiplerini, kabul edilen örnekleri, çalışılan testleri bilir, kalite süreçlerini takip eder.
9 hematoloji laboratuvarında çalışılan testleri, teknikleri bilir, örnek kabul ve ret kriterlerini bilir, kalite süreçlerini takip eder.
10 kan merkezinin işleyişini bilir, testleri takip eder, kalite süreçlerini bilir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuvar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 17 255
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 20 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 15 15
Laboratuvar 14 10 140
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     524
AKTS     21.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Öğretim elemanlarının ders notları.
Yardımcı Kaynaklar Tıbbi laboratuvar el kitabı,eds. Selda Demirtaş, Murat Can, Berrak Güven, Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul, 2014.

Ders İle İlgili Dosyalar