Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLERİ AKIŞKANLAR DİNAMİĞİ VE UYGULAMALARI Üçüncü Düzey UMD 615 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. BUĞRAHAN ALABAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı -
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı AKIŞKANLAR MEKANİĞİ TEMEL KAVRAMLARINI TANIMA, KULLANILAN TEMEL DENKLEMLERİ ÖĞRETME, AKIŞKANLARIN UYGULANDIĞI ALANLARDA KARŞILAŞILAN PROBLEMLERİ ÇÖZME YETENEĞİ KAZANDIRMA
Dersin Tanımı ZORUNLU

Dersin İçeriği
1 AKIŞKANLAR MEKANİĞİNE GİRİŞ VE TEMEL KAVRAMLAR
2 AKIŞKANLARIN ÖZELLİKLERİ
3 BASINÇ VE AKIŞKAN STATİĞİ
4 AKIŞKAN KİNEMATİĞİ
5 BERNOULLİ VE ENERJİ DENKLEMLERİ
6 BERNOULLİ VE ENERJİ DENKLEMLERİ
7 YARIYIL SINAVI
8 AKIŞ SİSTEMLERİNİN MOMENTUM ANALİZİ
9 AKIŞ SİSTEMLERİNİN MOMENTUM ANALİZİ
10 BOYUT ANALİZİ VE MODELLEME
11 BOYUT ANALİZİ VE MODELLEME
12 LAMİNER VE TÜRBÜLANSLI AKIŞLAR
13 BORULARDA SÜRTÜNMELİ AKIŞLAR
14 BORULARDA SÜRTÜNMELİ AKIŞLAR
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Akışkanlar dinamiğinin temel korunum denklemlerini ileri düzeyde analiz eder ve fiziksel anlamlarını yorumlar.
2 Laminer, türbülanslı, sıkıştırılabilir ve sıkıştırılamaz akışların karakteristik özelliklerini karşılaştırır ve mühendislik problemlerine uygular.
3 Akış problemlerinin çözümünde kullanılan analitik, sayısal ve deneysel yöntemleri değerlendirerek uygun çözüm yaklaşımını seçer.
4 Sınır tabaka, ayrılma, vorteks oluşumu ve akış kararsızlığı gibi karmaşık akış olaylarını mühendislik bakış açısıyla analiz eder.
5 Türbülans modelleme yaklaşımlarını açıklayarak farklı mühendislik uygulamaları için uygun türbülans modelini seçer ve sonuçlarını yorumlar.
6 Akış alanına ait hız, basınç, sıcaklık ve diğer akış parametrelerini analiz ederek mühendislik tasarımına yönelik çıkarımlar yapar.
7 Havacılık, uzay ve enerji sistemlerinde karşılaşılan ileri akışkanlar dinamiği problemlerini bilimsel yöntemlerle çözümleyerek performans değerlendirmesi yapar.
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 14 3 42
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 10 10
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 20 40
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     186
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar
İndir