ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Mühendislik Fakültesi >
  • İnşaat Mühendisliği
  • > BETONARME II
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BETONARME II Birinci Düzey İNŞ 312 Zorunlu 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri İNŞ 313 BETONARME-I DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR, DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL GÜL ASLANBAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada iki saat teorik anlatım. Haftada bir saat problemlerin çözümü.
Dersin Amacı Betonarme yapı elemanlarının fiziksel ve mekanik özelliklerinin ve betonarme döşeme taşıyıcı elemanlar ile temellerin betonarme hesap ve tasarımı temel ilkelerinin göz önüne alınması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Beton ve Betonarmenin Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler, Yapılara Etkiyen Yükler, Betonarme Döşemeler ve Genel Özellikleri, Tek Doğrultuda Çalışan Döşemelerde Yaklaşık Olmayan Çözüm Yöntemleri, Çift Doğrultuda Çalışan Döşemeler, Tek ve Çift Doğrultuda Bir Arada Çalışan Döşemeler, Dişli (Nervürlü) Döşemeler, Tek Doğrultuda Çalışan Dişli (Nervürlü) Döşemeler, Çift Doğrultuda Çalışan Dişli (Nervürlü) Döşemeler, Kirişsiz Döşemelerin Genel Esasları ve Hesap Yöntemleri, Zımbalama Etkisi, Döşemelerin İlave Çözüm Yöntemleri, Taşıyıcı Sistem Seçimi Esasları, Birleşim Bölgeleri ve Perde Duvarlar, Temeller, Sürekli (Şerit) Temeller.

Dersin İçeriği
1 Beton ve Betonarmenin Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler.
2 Yapılara Etkiyen Yükler.
3 Betonarme Döşemeler ve Genel Özellikleri.
4 Tek Doğrultuda Çalışan Döşemelerde Yaklaşık Olmayan Çözüm Yöntemleri.
5 Çift Doğrultuda Çalışan Döşemeler. Tek ve Çift Doğrultuda Bir Arada Çalışan Döşemeler
6 Dişli (Nervürlü) Döşemeler. Tek Doğrultuda Çalışan Dişli (Nervürlü) Döşemeler
7 Çift Doğrultuda Çalışan Dişli (Nervürlü) Döşemeler.
8 Çift Doğrultuda Çalışan Dişli (Nervürlü) Döşemeler.
9 Kirişsiz Döşemelerin Genel Esasları ve Hesap Yöntemleri, Zımbalama Etkisi, Döşemelerin İlave Çözüm Yöntemleri.
10 Taşıyıcı Sistem Seçimi Esasları, Birleşim Bölgeleri ve Perde Duvarlar.
11 TBDY 2018 Esaslarına göre Betonarme Tasarım Esasları
12 Temeller.
13 Sürekli (Şerit) Temeller. Tek Doğrultuda Sürekli Temeller
14 Çift Doğrultuda Sürekli Temeller.
15 Radye Temeller.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Beton ve betonarmenin davranışını, yük etkilerini ve hesap esaslarını kavrayarak temel mühendislik bilgilerini uygulayabilme
2 Döşeme sistemlerini (tek doğrultuda, çift doğrultuda, dişli, kirişsiz) tanımlayarak yük aktarım prensiplerini ve hesap yöntemlerini uygulayabilme
3 TBDY 2018 ve TS500 esaslarını kullanarak betonarme döşeme ve temel sistemlerinin güvenli tasarımını yapabilme
4 Döşemelerde zımbalama, birleşim bölgeleri ve perde duvar davranışını değerlendirerek çözüm önerileri geliştirebilme
5 Modern hesap yöntemleri, bilgisayar yazılımları ve teknolojik araçlarla analiz ve boyutlandırma yapabilme.
6 Betonarme sistemlerin ekonomik, çevresel ve sürdürülebilir tasarımını dikkate alarak mühendislik çözümleri üretebilme
7 Şantiye ve uygulama koşullarında proje okuma, donatı Şantiye ve uygulama koşullarında proje okuma, donatı detaylandırma ve uygunluk kontrolü yapabilme
8 Betonarme projelerinde disiplinler arası iletişim kurabilme, teknik rapor ve sunum hazırlayabilme
9 Mesleki etik kurallar, mühendislik sorumluluğu ve yaşam boyu öğrenme bilinci ile mesleki gelişimi sürdürebilme
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 PÇ1 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik ve bilgisayarla hesaplama gibi konularda yeterli bilgi birikimi.
2 PÇ2 İnşaat Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi.
3 PÇ3 Edinilen teorik, temel ve uzmanlık bilgilerini, modern mühendislik ve bilişim teknolojilerini kullanarak karmaşık bir mühendislik probleminin çözümünde etkin bir şekilde birleştirme ve uygulama becerisi.
4 PÇ4 Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
5 PÇ5 Karmaşık mühendislik problemlerinde uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
6 PÇ6 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7 PÇ7 Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi ve Gerçekçi inşaat ve işletme kısıtlarıyla uyumlu; ekonomik, çevresel ve sürdürülebilir çözümler üretme.
8 PÇ8 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi.
9 PÇ9 Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
10 PÇ10 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini tasarlama becerisi.
11 PÇ11 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini uygulama becerisi.
12 PÇ12 Literatür taraması yaparak en güncel standartlar, yönetmelikler ve akademik makaleleri yorumlama becerisi.
13 PÇ13 Deneysel veya sayısal sonuçları istatistiksel yöntemlerle analiz ederek mühendislik yorumları geliştirme becerisi.
14 PÇ14 Sürdürülebilir kalkınma ilkeleri doğrultusunda karbon ayak izini minimize eden malzeme ve teknik çözümler geliştirme becerisi.
15 PÇ15 Altyapı projelerinin toplum sağlığı ve güvenliğine etkilerini risk analizleriyle değerlendirme becerisi.
16 PÇ16 Yasal ve etik sorumluluklar çerçevesinde inşaat atıkları yönetimi ve çevre koruma stratejileri tasarlama becerisi.
17 PÇ17 Mesleki Sorumluluk ve Yasalara tam Uyum göstermesi.
18 PÇ18 Kamu Güvenliği ve Çevre Koruma İlkelerine ilişkin stratejiler geliştirmesi.
19 PÇ19 Şeffaflık ve Çıkar Çatışmalarından Kaçınma.
20 PÇ20 Eşitlikçi ve Kapsayıcı Yaklaşım içeren çalışma ortamını oluşturması.
21 PÇ21 Akademik Dürüstlük ve Bilimsel Sorumluluk bilincini pekiştirmesi.
22 PÇ22 Şantiye yönetimi, mimarlık, elektrik ve makine disiplinleriyle koordineli çalışma.
23 PÇ23 Proje lideri veya ekip üyesi olarak görev dağılımı, zaman yönetimi ve çatışma çözme becerileri.
24 PÇ24 Yapısal analiz raporları, geoteknik etüt raporları ve teknik şartnameleri kapsamlı, anlaşılır biçimde yazma.
25 PÇ25 Yüklenici, müşteri ve kamuyla teknik sunumlar yaparak proje gereksinimlerini ve riskleri net ifade etme.
26 PÇ26 Zaman, maliyet ve iş gücü tahminleri yaparak kritik yol analizine dayalı proje programı oluşturma.
27 PÇ27 Kaynak planlaması, bütçe kontrolü ve tedarikçi yönetimi ile ekonomik uygulanabilirlik sağlama.
28 PÇ28 Risk yönetimi, kalite kontrol ve iş sağlığı – güvenliği prosedürlerini proje boyunca takip etme.
29 PÇ29 Yeni yapı malzemeleri, akıllı inşaat teknolojileri ve yönetmelik güncellemelerini öğrenme.
30 PÇ30 Mesleki seminer, sertifika programları ve lisans eğitimleriyle uzmanlık alanlarını derinleştirme.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     122
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Altun, F. Betonarme-II Ders notları, 2009.
Yardımcı Kaynaklar Doğangün, A., Betonarme Yapıların Hesap ve Tasarımı, Birsen Yayınevi, İstanbul 2008. Celep, Z., Betonarme Yapılar, 2009 Ersoy U., Özcebe, G., “Betonarme”, Evrim Yayınevi, 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar