Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEK ETİĞİ VE YASAL KONULAR Birinci Düzey RPD 405 7 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. SEMRA UÇAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Meslek Etiği ve Yasal Konular (MEYK) dersi kapsamında etik karar verme sü-reçleri, bu süreçlerde etkili olan değerler, ahlaki ilkeler, sosyal bilişsel gelişim gibi faktörlerin etkisinin farkında olma, etik ikilemin doğasını anlama ve etik karar verme süreçlerinde kişisel değerler ile mesleğin değerlerini bütünleştirebilme, karar verme süreçlerinde etik ilke ve yasaları dikkate alma, etik kodları aktif kullana-bilme ve etik ikilemleri çözümleyebilme bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Meslek etiğinin önemi, farklı kuramsal yaklaşımlar, değerler ve karar verme model-leri, etik ikilemin doğası ve etik konular, etik kodların kullanımı, etik ikilem analiz becerisinin geliştirilmesi, meslek etiğinde hukuki yükümlülükler öne çıkan içeriği oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği
1 Ders tanıtımı, beklentilerin alınması, genel işleyişe ve sürece uyuma yönelik değerlendirme/hazırlık
2 Meslek Etiğinde Değerler ve Vaka Örnekleri: Ön Çalışma Pratiği
3 Etik davranışın temelleri: Pozitif Etik: Değerler ve ahlaki gelişim ve çok kültürlülük perspektifinden çeşitlilik.
4 Ahlaki gelişim ve çok kültürlülük perspektifinden çeşitlilik
5 Etik yaklaşımların mesleki davranış ve standartlara uygulanması
6 Etik ikilemler ve etik karar verme modelleri:Etik kodların kullanımı
7 Psikolojik danışmada gönüllülük ve bilgilendirme
8 Gizlilik ve kayıtların saklanması etik ve yasal konular
9 Profesyonel sorumluluk ve mesleki yeterlilik
10 Sınırlar ve Çoklu İlişkiler
11 Tehlikeli danışanlar ve riskli gruplar
12 Süpervizyon ve araştırma etiği
13 Öğrenilenlerin bütünleştirilmesi ve genel değerlendirme
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Değerler, ahlaki değerlendirme, bilişsel-sosyal gelişim, meslek değerleri, yasa ve yönetmelikler gibi faktörlerin psikolojik danışma etik süreçlerinde önemini bilme ve kavrama
2 Psikolojik danışmada etik karar verme süreçlerine ilişkin farkındalık kazanma
3 Psikolojik danışmada etik karar verme modellerini bilme ve uygulamalarda kullanabilme
4 Psikolojik danışmada etik ikilemin doğasını kavrama
5 Psikolojik danışmada etik ikilem çözüm aşamalarını kavrama ve kullanabilme
6 Psikolojik danışma etik süreçlerinde kişisel değerler ile mesleğin değerlerini bütünleştirebilme
7 Yasa, yönetmelik ve etik kodların etkin kullanımı ve birbirinden ayrıştırabilme.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
2 Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir.
3 Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır.
4 Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar.
5 Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir.
6 Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer.
7 Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur.
8 Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9 Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
10 Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir.
11 Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
12 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
13 Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır.
14 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.
15 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
16 Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
17 Türkiye Cumhuriyetinin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur.
18 Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir.
19 Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir.
20 Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 24 192
Ödevler 10 30 300
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 4 8
Ara sınavlar 1 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 4 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     536
AKTS     21.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 10 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar • İkiz, F. E., Uz-Baş, A., & Arslan, Ü. (Ed.) (2021). Türk psikolojik danışma ve rehberlik derneği: Psikolojik danışma etik kodları. Türk PDR Derneği Yayınları. • American Counseling Association (2014). ACA Code of ethics: As approved by the ACA Government Council. http://www.counseling.org sitesinden 12 Ocak 2020 tarihinde elde edilmiştir. • Çetinkaya, R. (2016). Psikolojik danışmanlıkta meslek etiği ve yasal konular. Bursa: Aktüel Yayınları. • Uçar, S. & Ulu, E (Ed.). (2024). Psikolojik danışmanlar için uygulama örnekleriyle meslek etiği. Nobel Akademik Yayıncılık. • Deniz, M. E. & Arslan, Ü. (Ed.). (2023). Psikolojik danışmada etik vaka kitabı. Pegem Yayınları. • İkiz, F. E. (2017). Meslek etiği ve yasal konular. Lisans Yayıncılık • Gümüş, A. E., & Gümüş, M. A. (2018). Psikolojik danışmada etik ve hukuk. (3. Baskı). On İki Levha Yayıncılık. • Bond, T. (2017). Psikolojik danışmanlıkta etik ve yasal konular. (3. Baskı). (Çev./Uyar. B. Yeşilyaprak). Nobel Akademik Yayıncılık. • Corey, G., Corey, M. S., & Callanan, P. (2011). Issues and ethics in the help-ingprofessions. Brooks/Cole/Cengage Learning.

Ders İle İlgili Dosyalar