Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TOPLU İŞ UYUŞMAZLIKLARI Birinci Düzey HKÖ 546 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI NANECİ ARICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI NANECİ ARICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Dersin amacı, sendikalar hukukunda hangi ilkelerin benimsendiğini, sendikaların yapısını, faaliyetlerini ve sendikalara üyelik koşulları ile bu konuda sağlanan güvenceleri, özellikle Yargıtay kararları çerçevesinde uygulamaya yansıyan boyutu ile birlikte ele almak ve öğrenmektir.
Dersin Tanımı Toplu iş uyuşmazlıkları işçi sendikası ile işveren sendikası veya sendika üyesi olmayan işveren arasında toplu iş hukukundan kaynaklanan uyuşmazlıkları konu alan hukuk dalıdır.

Dersin İçeriği
1 Sendika Kavramı ve Sendika Hukukunun Doğuşu ve Gelişimi
2 Sendika Hürriyeti,Sendika Hakkı ve Korunması
3 Sendikaların Kuruluşu ve Sendikaların Organları
4 Sendika Üyeliği
5 Sendikaların Teşkilatlanması
6 Sendikaların ve Konfederasyonların Sona Ermesi
7 Toplu iş sözleşmesi ile İlgili Genel Kavramlar
8 Toplu iş sözleşmesinin Hukuki Niteliği ve Muhtevası
9 Toplu İş Sözleşmesinin Yapılması
10 Toplu İş Sözleşmesinin Etkileri
11 Toplu İş Sözleşmesinin Uygulanma Alanı
12 Toplu İş Uyuşmazlıkları ve Çözüm Yolları
13 Grev
14 Lokavt
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sendika kavramı ile ilgili bilgiler verilmesi
2 Sendika hakkı ile ilgili bilgiler verilmesi
3 Sendikaların kuruluşu,organları ve üyeliği ile ilgili bilgiler verilmesi
4 Sendikaların kuruluşu,organları ve üyeliği ile ilgili bilgiler verilmesi
5 Sendikaların sona ermelerinin etkileri üzerinde durulması
6 Toplu iş sözleşmesi ile ilgili bilgiler verilmesi
7 Toplu iş sözleşmesinin nasıl yapıldığı ile ilgili bilgiler verilmesi
8 Toplu iş sözleşmesinin uygulama sahası
9 Grev
10 Lokavt

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ağız, çene ve dişlerin hücre, doku, organ ve sistem bazında normal yapı ve fonksiyonlarını, yaşam döngüsünü ve büyümenin etkilerini açıklar
2 Ağız çene ve diş sağlığının temel ve önemli belirleyicilerini, birey ve toplum için risk faktörlerini bilir, insan ile fiziksel ve sosyal çevresi arasındaki etkileşimi değerlendirir.
3 Ağız,çene ve diş hastalıklarının nedenlerini, bu hastalıklara neden olabilecek sistemik hastalıklarla, çeşitli sistemik hastalıklara neden olabilecek ağız ve diş hastalıklarının organizmayı etkileme yollarını, hastalıklarda ortaya çıkan vücut ve ağız yapı ve fonksiyonlarındaki bozuklukları ve yol açtığı bulguları kavrar.
4 Ağız, çene ve diş hastalıklarının tanı, tedavi, önleme ve rehabilitasyon ilkeleri ile toplumda sık görülen ağız ve diş hastalıklarının yaygınlığı ve bunlara karşı koruyucu hekimliğe yönelik yaklaşımlara sahiptir.
5 Güvenli bir çalışma ortamı sağlar ve çalışma ekibinin diğer üyeleriyle sağlık, güvenlik ve klinik risk yönetimi ile ilgili çalışmalar yapar. Verimliliği daha da arttırmak için çalışma pozisyonları, görsel algılama, alet tutuşu, malzeme kullanımı, stres ve mental durumlarla başa çıkar ve çapraz enfeksiyon kontrolü yapar.
6 Hasta ve/veya hasta yakınlarından tıbbi ve dental öykü (anamnez) alır, diş, dişeti oral mukoza ve çene eklemi bölgesinin muayenesini yapar.
7 Ağız, çene ve diş sağlık sorunlarını tanımlamak, bulguları analiz etmek ve yorumlamak, tedaviyi yönlendirmek için aydınlatılmış onam alarak temel tanısal testleri ve girişimleri uygular.
8 Anamnez, fizik muayene ve tanısal test sonuçları, işlevsel değerlendirme ve klinik akıl yürütme becerisini kullanarak klinik tanı koyar.
9 Hastanın da katılımını sağlayarak tedavi ve takip planı oluşturur ve tedavilerini uygular, gerekli durumlarda ilgili uzmana sevk eder.
10 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutar, hasta bilgilerini (epikriz, rapor vb.) hazırlar ve sunar.
11 Hastanın tanı, tedavi ve takip sürecinde kanıta dayalı ve hasta merkezli tedavi prensiplerini uygular.
12 Yaşamı doğrudan tehdit eden durumları tanır, tıbbi acil durumları yönetir ve yönlendirir.
13 Birey, aile ve toplumun ağız, çene ve diş hastalıklarının tanı, tedavi, önleme ve rehabilitasyon ilkeleri ile toplumda sık görülen ağız ve diş hastalıklarının yaygınlığı ve bunlara karşı koruyucu hekimliğe yönelik yaklaşımları uygular.
14 Diş hekimliği uygulamalarında sorumluluk alır; meslektaşları ve diğer sağlık personeli ile etkili ekip çalışması yapar ve ilgili sektörlerle işbirliği içinde çalışır.
15 Mezun diş hekimi kütüphane ve diğer veri tabanlarından gerekli bilgilere ulaşabilir, ve bu bilgileri yorumlayabilme, bilimsel ve etkili olarak kullanabilme ve sunum konusunda yeterli olmalıdır.
16 Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, mesleki uygulamalardaki değişimlere ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için yaşam boyu öğrenme becerilerini kullanarak sürekli kendini geliştirir.
17 Birey ve toplum düzeyinde ağız, çene ve hastalıklarını önlemek ve sağlığını geliştirmek amacıyla diğer sağlık personeli ve sağlık kurumları ile işbirliği yapar.
18 Eğitim becerilerini kullanarak hasta ve hasta yakınları, toplum, diş hekimi dışı sağlık personeline eğitim ve danışmanlık verir.
19 Diş hekimliği uygulamalarında etik ilkeler doğrultusunda hareket eder, etik ikilemleri tanır ve çözümünde etik akıl yürütme prensiplerini uygular.
20 Mevcut yasal düzenlemelere uygun, diş hekimi sorumluluğunu bilerek, hasta ve diş hekimi haklarını gözeterek
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 24 24
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 30 30
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     152
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Haluk Hadi Sümer, İş Hukuku, Seçkin Yayıncılık , 28. Bası, 2024, Kadir Arıcı, Türk İş Hukuku-II Toplu İş İlişkileri Hukuku, Gazi Kitabevi, 1. baskı, 2022, Ahmet Nizamettin Aktay/Olgu Özdemir Ertürk, Toplu İş Hukuku,Seçkin Yayıncılık 2022.
Yardımcı Kaynaklar Melda Sur, İş Hukuku Toplu İlişkiler, Turhan Kitabevi, 12. Baskı, 2025, Ünal Narmanlıoğlu, iş Hukuku II, Toplu İş İlişkileri, Beta Yayıncılık, 2016, Nuri Çelik/Nurşen Caniklioğlu/Talat Canbolat/Ercüment Özkaraaca, İş Hukuku Dersleri, Beta Yayıncılık, 36. Baskı, 2025.

Ders İle İlgili Dosyalar