Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANADOLU SELÇUKLU MİMARİSİ II Birinci Düzey ST 612 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Anadolu Selçuklu sanatı ve mimarisi ile ilgili teorik bilgilerin görsel malzeme eşliğinde öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Anadolu Selçuklu sanatı ve mimarisi ile ilgili teorik bilgilerin görsel malzeme eşliğinde öğretilmesi amaçlanmıştır.

Dersin İçeriği
1 Türk mimarisi’nin tarihsel gelişimi Anadolu Selçuklu devrine kadar özetlenecektir
2 Anadolu’nun Selçuklu dönemindeki tarihi ve tarihi coğrafyası bahsedilecektir.
3 Anadolu’nun Selçuklu devrinde sosyal ve kültürel hayat hakkında bilgi verilecektir.
4 A. Selçuklu mimarlığında kullanılan yapı malzemeleri ve elemanları anlatılacaktır.
5 Anadolu Selçuklu dönemi mimarlığında planlama hakkında bilgi verilecektir.
6 A.Selçuklu dönemi süsleme programı ve süsleme çeşitlerinden bahsedilecektir.
7 Anadolu Selçuklu mimarisi cephe düzeninden bahsedilecektir.
8 ARA SINAV.
9 Anadolu Selçuklu dönemi Vakfiyelerinden bahsedilecektir.
10 Anadolu Selçuklu devletinin diğer kültürlerle olan etkileşimi tartışılacaktır.
11 Anadolu Selçuklu dönemi çağdaş kaynaklarının irdelenmesi
12 Anadolu Selçuklu sanatında Orta Asya sanatı etkileri tartışılacak
13 Anadolu Selçuklu mimarisinde görülen yapı türleri hakkında genel bilgi verilecek.
14 Dönem boyunca işlenen derslerin değerlendirilmesi yapılarak, sorular cevaplanacak
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Anadolu Selçuklu sanatı ve mimarisi ile ilgili teorik bilgilerin görsel malzeme eşliğinde öğretilmesi amaçlanmıştır.
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 10 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 10 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 12 36
Toplam iş yükü     151
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar