Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TELEVİZYON SPİKERLİĞİ	İkinci Düzey	RTS346		6	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ Fikret YAZICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans, Atölye Çalışması
Dersin Amacı	Tv Haber spikeri yetiştirmek
Dersin Tanımı	Televizyon haberleri ve röportajların pratik ve teorik bilgilerinin verilmesi amaçlanır.

Dersin İçeriği

1	Temel stüdyo bilgilerinin öğretilmesi.
2	Genel gövdesel eylem, jest ve mimiklerin kullanılmasının öğretilmesi.
3	Saç, makyaj ve kıyafet seçimlerinin anlatılması.
4	Prompter''''dan haber okurken dikkat edilmesi gereken unsurların öğretilmesi.
5	Haber okuma uygulamaları
6	Haber okuma uygulamaları
7	Haber okuma uygulamaları
8	Haber okuma uygulamaları
9	Haber okuma uygulamaları
10	Stüdyoda haber röportajı nasıl yapılır?
11	Stüdyo röportajı uygulamaları.
12	Haber röportajı uygulamaları
13	Haber röportajı uygulamaları
14	Haber röportajı uygulamaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Televizyonda haber sunumunun öğrenilmesi
2	Televizyonda program sunumunun öğrenilmesi
3	Kamera karşısında nasıl davranılması gerektiğinin öğrenilmesi
4	Sunucu/spiker ve diğer stüdyo çalışanlarının uyumlu çalışmasının gerekliliğinin öğrenilmesi
5	Belgesel seslendirmesinin öğrenilmesi
6	Reklam ve spot filmlerin seslendirilmesinin öğrenilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Uygulamalarla ilgili yasa yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır
3	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	3	3	9
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	3	3	9
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	1	5
Toplam iş yükü			109
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Erdamar, Bengül. Spiker Olabilir Miyim?, İstanbul, 2000.
Yardımcı Kaynaklar	Yok

Ders İle İlgili Dosyalar