ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Mühendislik Fakültesi >
  • İnşaat Mühendisliği
  • > BETONARME I
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BETONARME I Birinci Düzey İNŞ 313 Zorunlu 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri İNŞ 204 MUKAVEMET-II DERSİNİ GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili Turkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HİDAYET ÖZDEMİR, DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜKSEL GÜL ASLANBAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada iki saat teorik anlatım. Haftada bir saat problemlerin çözümü.
Dersin Amacı Betonarme yapı elemanlarının fiziksel ve mekanik özelliklerinin ve kiriş-kolon taşıyıcı elemanların betonarme hesap ve tasarımı temel ilkelerinin göz önüne alınması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Beton ve Betonarmenin Tarihçesi, Beton Tanımı ve Beton Malzemesinin Özellikleri, Betonun Fiziksel ve Mekanik Özellikleri.Çelik ve Beton Sınıfları. Betonarme Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler. Çift Donatılı Dikdörtgen Kiriş Kesitleri ve Hesap Esasları.ek ve Çift Donatılı Tablalı Kiriş Kesitleri.Kirişlerde Kesme Etkisi.Eksenel Kuvvet Altındaki Elemanlar (Kolonlar).Kalın Kolonların Hesap ve Tasarımı. Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı. Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi. TBDY2018 deprem yönetmeliği ile TS-500 esasları ve esaslara uygunluk açısından taşıyıcı elemanların değerlendirilmesi.

Dersin İçeriği
1 Beton ve Betonarmenin Tarihçesi.
2 Beton Tanımı ve Beton Malzemesinin Özellikleri.
3 Betonun Fiziksel ve Mekanik Özellikleri.
4 Çelik ve Beton Sınıfları.
5 Betonarme Davranışı ve Hesap İçin Temel İlkeler.
6 Çift Donatılı Dikdörtgen Kiriş Kesitleri ve Hesap Esasları.
7 Tek ve Çift Donatılı Tablalı Kiriş Kesitleri.
8 Kirişlerde Kesme Etkisi.
9 Eksenel Kuvvet Altındaki Elemanlar (Kolonlar).
10 Kalın Kolonların Hesap ve Tasarımı.
11 Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı.
12 Narin Kolonların Hesap ve Tasarımı.
13 Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi.
14 Kolonlarda Kesme Güvenliği ve Kesme Donatısının Belirlenmesi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Matematik, fen bilimleri ve mühendislik bilgilerini betonarme elemanların analiz ve tasarımında uygulayabilme.
2 Betonarme yapılarla ilgili mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi kazanma
3 Belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde kiriş, kolon gibi betonarme elemanların tasarımını yapabilme
4 Meslek hayatında karşılaşacağı betonarme elemanlara ilişkin problemleri çözme yetkinliğini geliştirme
5 Betonarme projelerini (çizimler, donatı planları vb.) okuyabilme ve yorumlayabilme
6 Betonarme tasarımında ulusal ve uluslararası standartlar ile yönetmeliklere uyum sağlayabilme
7 Betonarme elemanlarda kesit hesapları, kesme güvenliği ve donatı düzenlemelerini yapabilme
8 Betonarme tasarımında modern hesap yöntemleri ve bilgisayar destekli araçları kullanabilme
9 Betonarme hesaplarını mühendislik raporu ve proje formatına uygun olarak sunabilme
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 PÇ1 Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik ve bilgisayarla hesaplama gibi konularda yeterli bilgi birikimi.
2 PÇ2 İnşaat Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi.
3 PÇ3 Edinilen teorik, temel ve uzmanlık bilgilerini, modern mühendislik ve bilişim teknolojilerini kullanarak karmaşık bir mühendislik probleminin çözümünde etkin bir şekilde birleştirme ve uygulama becerisi.
4 PÇ4 Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
5 PÇ5 Karmaşık mühendislik problemlerinde uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
6 PÇ6 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde yaratıcı çözümler tasarlama becerisi.
7 PÇ7 Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi ve Gerçekçi inşaat ve işletme kısıtlarıyla uyumlu; ekonomik, çevresel ve sürdürülebilir çözümler üretme.
8 PÇ8 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi.
9 PÇ9 Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
10 PÇ10 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini tasarlama becerisi.
11 PÇ11 Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney düzeneklerini uygulama becerisi.
12 PÇ12 Literatür taraması yaparak en güncel standartlar, yönetmelikler ve akademik makaleleri yorumlama becerisi.
13 PÇ13 Deneysel veya sayısal sonuçları istatistiksel yöntemlerle analiz ederek mühendislik yorumları geliştirme becerisi.
14 PÇ14 Sürdürülebilir kalkınma ilkeleri doğrultusunda karbon ayak izini minimize eden malzeme ve teknik çözümler geliştirme becerisi.
15 PÇ15 Altyapı projelerinin toplum sağlığı ve güvenliğine etkilerini risk analizleriyle değerlendirme becerisi.
16 PÇ16 Yasal ve etik sorumluluklar çerçevesinde inşaat atıkları yönetimi ve çevre koruma stratejileri tasarlama becerisi.
17 PÇ17 Mesleki Sorumluluk ve Yasalara tam Uyum göstermesi.
18 PÇ18 Kamu Güvenliği ve Çevre Koruma İlkelerine ilişkin stratejiler geliştirmesi.
19 PÇ19 Şeffaflık ve Çıkar Çatışmalarından Kaçınma.
20 PÇ20 Eşitlikçi ve Kapsayıcı Yaklaşım içeren çalışma ortamını oluşturması.
21 PÇ21 Akademik Dürüstlük ve Bilimsel Sorumluluk bilincini pekiştirmesi.
22 PÇ22 Şantiye yönetimi, mimarlık, elektrik ve makine disiplinleriyle koordineli çalışma.
23 PÇ23 Proje lideri veya ekip üyesi olarak görev dağılımı, zaman yönetimi ve çatışma çözme becerileri.
24 PÇ24 Yapısal analiz raporları, geoteknik etüt raporları ve teknik şartnameleri kapsamlı, anlaşılır biçimde yazma.
25 PÇ25 Yüklenici, müşteri ve kamuyla teknik sunumlar yaparak proje gereksinimlerini ve riskleri net ifade etme.
26 PÇ26 Zaman, maliyet ve iş gücü tahminleri yaparak kritik yol analizine dayalı proje programı oluşturma.
27 PÇ27 Kaynak planlaması, bütçe kontrolü ve tedarikçi yönetimi ile ekonomik uygulanabilirlik sağlama.
28 PÇ28 Risk yönetimi, kalite kontrol ve iş sağlığı – güvenliği prosedürlerini proje boyunca takip etme.
29 PÇ29 Yeni yapı malzemeleri, akıllı inşaat teknolojileri ve yönetmelik güncellemelerini öğrenme.
30 PÇ30 Mesleki seminer, sertifika programları ve lisans eğitimleriyle uzmanlık alanlarını derinleştirme.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     122
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Altun, F. Betonarme Ders notları,2009.
Yardımcı Kaynaklar Depreme Bölgelerinde Yapılacak Binalar Hakkında Yönetmelik, Türk Standartları Enstitüsü,2007. Doğangün, A., Betonarme Yapıların Hesap ve Tasarımı, Birsen Yayınevi, İstanbul 2008. Celep, Z., Betonarme Yapılar, 2009 Ersoy U., Özcebe, G., “Betonarme”, Evrim Yayınevi, 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar