Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DESEN	Birinci Düzey	GRF105		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ LEVENT ÇORUH
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ BEHİYE AYCAN ERARSLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK/UYGULAMA
Dersin Amacı	Öğrencilerin çizim aracılığıyla görsel algılarını geliştirmesi, çizgi, doku, ışık-gölge ve hareket gibi temel kavramları deneyimleyerek kavraması ve figürü kompozisyon içinde etkili biçimde ifade edebilmesi hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı	Bu ders, temel çizim tekniklerini tanıtarak öğrencilerin gözlem, oran-orantı, kompozisyon ve figüratif çizim becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Geometrik formlardan başlayarak doğal nesneler, dokular, figürler ve deneysel çizim yöntemleriyle görsel ifade yeteneği artırılır.

Dersin İçeriği

1	Tanışma ve ders hakkında bilgilendirme
2	Basit geometrik şekillerin çizimi, şekillerle kompozisyon oluşturma
3	Dinamik pozlarda figür çizimi, hareket ve duruş analizi
4	Dinamik pozlarda figür çizimi, hareket ve duruş analizi
5	Dinamik pozlarda figür çizimi, hareket ve duruş analizi
6	Modelin çeşitli hareket ve pozlarının 15-10-5 dakikalık çizimleri
7	Modelin çeşitli hareket ve pozlarının 15-10-5 dakikalık çizimleri
8	Modelin çeşitli hareket ve pozlarının 15-10-5 dakikalık çizimleri
9	VİZE
10	Dinamik pozlarda figür çizimi, hareket ve duruş analizi
11	Dinamik pozlarda figür çizimi, hareket ve duruş analizi
12	Model pozlarında ışık ve gölge uygulamaları, derinlik ve hacim çalışmaları
13	Model pozlarında ışık ve gölge uygulamaları, derinlik ve hacim çalışmaları
14	Modelin çeşitli hareket ve pozlarının 15-10-5 dakikalık çizimleri
15	Aynı pozun farklı açılardan çizilmesi
16	Pozun farklı kompozisyonlara yerleştirilmesi
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Temel geometrik şekilleri ve doğal objeleri orantılı biçimde çizebilir.
2	Çizgi, ton ve doku tekniklerini kullanarak yüzey farklılıklarını betimleyebilir.
3	İnsan figürünü farklı pozlar ve hareketler içinde hızlı ve etkili bir şekilde çizebilir.
4	Işık ve gölge uygulamaları ile figürde hacim ve derinlik oluşturabilir.
5	Figürün kompozisyon içindeki etkisini analiz eder ve uygun yerleştirme kararları alabilir.
6	Deneysel çizim yaklaşımlarıyla kendi ifade biçimlerini geliştirir ve alternatif çizim yöntemlerini dener.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanındaki güncel bilgileri içeren ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2	Havacılık operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahiptir.
3	Bakım uygulamaları için gerekli olan modern teknik doküman ve araçları seçip ve kullanabilir.
4	Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, ulusal ve uluslararası havacılık otoriteleri tarafından belirlenen yönerge ve/veya üretici talimatları doğrultusunda uygular, sorunları tanımlar ve uygun düzeltici eylemde bulunabilir.
5	Bilgiye erişebilir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve bakım el kitapları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
6	Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilir ve yönetebilir.
7	Ekip bilincine sahiptir ve gerektiğinde ekip üyeleriyle koordineli çalışabilir.
8	Ulusal ve uluslararası havacılık çevrelerinde alanı ile ilgili bakım kapsamlı ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir, çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
9	Alanı ile ilgili tüm teknik ve idari dokümanları arşivleyebilir ve güncel olarak takip eder.
10	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle hava yolu ulaştırması konusunda, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilmek ve kendini sürekli yenileyebilmek, alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirir.
11	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
12	Teknik resim bilgisini uygulamada etkin kullanır.
13	Uluslararası seviyede alanındaki bilgileri izler, alanı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurar ve sorunlara çözüm önerileri geliştirir, düşüncelerini yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
14	Türkçe ve İngilizceyi sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde kullanır.
15	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahiptir.
16	Hava ulaştırma sektöründeki işletmelerin yönetimi, iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, kalite yönetimi ve süreçleri ile çevre ve iş güvenliği koruma konusunda ve bakım uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilince sahiptir.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	6	96
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	4	40
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			140
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Desende Işık ve Gölge, N. GÖKÇE, MEHMET N., Erciyes Ü. Bilimsel Yayını, Netform Desen Teknik ve Malzemeleri, N. GÖKÇE, MEHMET N., Erciyes Ü. Bilimsel Yayını, Netform Desende İnsan Figürü, N. MEHMET, Erciyes Ü. Bilimsel Yayını, Netform Figure Drawing: A Practical Manual for All Students of Art; RAYNES, John Karakalem Resim; ÇAĞLARCA, Sadettin Çizginin Gücü: ÇELİK, Haydar
Yardımcı Kaynaklar	YOK

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında