Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KÜLTÜREL ÇALIŞMALARA GİRİŞ İkinci Düzey KLM 501 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM KARACA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı Bu derste, kültürel çalışmalara alt yapı oluşturan çalışma alanları ve temel kavramlar kapsamlı bir bakış açısıyla ele alınacaktır. Öğrencilerin bu derste, kültüre ilişkin tartışmaları anlamaları, insanların farklı yaşam biçimlerini öğrenmeleri, kültürel çeşitliliği incelemeleri ve kültürel üretim süreçlerini değerlendirmeleri amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, kültür kuramı ve temel kuramsal yaklaşımlar, sosyal yapı, aile ve akrabalık sistemleri, toplumsal cinsiyet, din, kimlik, kürsel ve yerel kültür, dil ve beslenme gibi temel konular irdelenecektir.
Dersin Tanımı Kültürel Çalışmalar alanının temel kavramları, bakış açıları ve konuları hakkında giriş düzeyinde bilgiler verilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Dersin tanıtımı ve içeriği
2 Kültürel Çalışmalar Nedir ? Kapsamı ve içeriği
3 Kültür ve Toplum
4 Kuram ve Yöntem
5 Gelenek Kavramı
6 Aile, Akrabalık ve Dayanışma
7 Kimlik ve Etnisite
8 Ara Sınav
9 Milliyetçilik
10 Siyasal Sistemler
11 Ekonomik Sistemler
12 Toplumsal Cinsiyet
13 Toplumsal Bellek
14 Kürselleşme ve Yerellik
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kültüre ilişkin tartışmaları anlamaları ve değerlendirmeleri yapabilmeleri amaçlanır.
2 İnsanların farklı yaşam biçimleri ve kültürel yapıları öğrenilir.
3 Kültürel çeşitliliği karşılaştırmalı olarak incelemeleri sağlanır.
4 Kültürel üretim süreçlerini yorumlama kabiliyeti kazanılır.
5 Sosyal Bilimlerin genel özelliklerinin yanında Kültür kuramı ve temel kuramsal yaklaşımlar hakkında giriş niteliğinde bilgi edinilir.
6 Sosyal yapı, aile ve akrabalık sistemleri, toplumsal cinsiyet, din, kimlik, kürselleşme ve yerel kültür, dil gibi temel konular hakkında sosyal bilimlerin çalışma alanları hakkında bilgi edinilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 9 9
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     149
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kottak, C. P. 2013. Antropoloji: İnsan Çeşitliliğinin Önemi. De Ki Yayınları. Güngör, Nazife (derl.). 1999. Popüler Kültür ve İktidar: Popüler Kültür Üzerine Kuramsal İncelemeler. Vadi Yayınları. Gulbenkian Komisyonu. Sosyal Bilimleri Açın. İstanbul: Metis Yayınları.
Yardımcı Kaynaklar Haviland, William. 2002. Kültürel Antropoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları Hobsbawm, Eric & Terence Ranger (eds). 2006. Geleneğin İcadı. İstanbul:Agora. Bates, Daniel G. 2009. 21. Yüzyılda Kültürel Antropoloji. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları Connerton, Paul. 1999. Toplumlar Nasıl Anımsar?. İstanbul: Ayrıntı. Giddens, Anthony. 2012. Sosyoloji. İstanbul:Kırmızı Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar