Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İDARE HUKUKU II Üçüncü Düzey F-SKY202 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ TUĞBA TANRIVERDİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HATUN KORKMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin idari sözleşmeler, idarenin faaliyetleri, kamu görevlileri, kamu malları ve idarenin sorumluluğu hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak
Dersin Tanımı Teorik

Dersin İçeriği
1 İdarenin özel hukuk sözleşmeleri ile idari sözleşmeler ayrımı
2 İdari sözleşme türleri
3 Kamu ihalesi
4 İdari sözleşmelerin uygulanması ve sona ermesi
5 İdari sözleşmelerden kaynaklanan uyuşmazlıkların çözüm yolları
6 Kamu hizmeti ve Kamu hizmetinin görülme usulleri
7 Kolluk, İdari ve Adli kolluk
8 Vize Sınavı
9 Kamu görevlisi tanımı, memurlar ve diğer kamu görevlileri
10 Memurların tabi olduğu hukuki rejim
11 Memurların disiplin rejimi
12 Memurların yargılanması
13 Kamu malları ve İdarenin mal edinme yöntemleri
14 İdarenin sorumluluğu
15 idarenin yargı dışı yollardan denetimi
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kanuni idare ilkesinin idari faaliyetler aracılığı ile nasıl somutlaştığını tespit edebilme becerisi kazanır.
2 İdarenin işlemlerinin hukuka uygunluğunu tespit eder.
3 Kamu personel hukukuna hakim olan ilkeleri çözümler.
4 kamu hizmeti ve işleyişini anlar ve yorumlar.
5 Kamu malları teorisini ve idarenin sorumluluğunu analiz eder.
6 İdarenin işlem ve eylemlerine karşı hak ve özgürlükleri koruyucu idari ve yargısal başvuru yollarının usul ve esaslarını öğrenerek, bu başvuruları yapacak hukuki donanıma sahip olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner fizyoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner fizyoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner fizyoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner fizyoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 10 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 10 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     122
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kemal GÖZLER-Gürsel KAPLAN, İdare Hukuku Dersleri, Ekin Yayınevi, 15.Baskı, Bursa, 2014
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar