Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖMÜR KİMYASI II	Üçüncü Düzey	KİMS356		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ.DR.AYŞE BENK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	yüzyüze doğrudan anlatım
Dersin Amacı	Kömürlerin kekleşme ve koklaşma özelliklerini belirleyen bazı analizlerin yapılışları ve bu analiz sonuçlarının kullanılışlarının anlaşılması temel amacıdır.
Dersin Tanımı	Kömürlerin, kömürleşme derecelerini belirleyen kaba (proximate) ve elementel analizlerinin ve kekleşme ve koklaşma özelliklerini belirleyen F.S.I, Akışkanlık, Dilatasyon, Gray-King Assay ve H.G.I analizlerinin nasıl yapıldığı anlatıldıktan sonra, bu analizlerden elde edilen sonuçların, koklaştırma, briketleme ve sıvılaştırma proseslerine etkileri açıklanacaktır. Bu analiz sonuçlarının iyi bir kok ve sağlam bir briket üretimi için optimum olan değerleri belirlenecektir.

Dersin İçeriği

1	Kömürlerin kaba ve elementel analizleri
2	Kömürlerin koklaşma ve kekleşme özellikleri
3	Kekleşme testleri, Serbest Kabarma İndisi (FSI)
4	Roga indeksi
5	Koklaşma testleri, Dilatasyon tayini (Ruhr, Auidibert Arnu Dilatometreleri)
6	Gieseler Akışkanlık testi
7	Gray King Assay testi
8	ARA SINAV
9	Sapasnikov plastometresi
10	Hard Grove Indeks (HGI)
11	Kekleşme ve koklaşma özelliklerinin üretilen kokun kalitesine etkisi
12	Kaba ve elementel analiz sonuçlarının briket kalitesine etkisi
13	Optimum koklaşma özelliklerinin belirlenmesi
14	Kaliteli briket üretimi (Sıcak briketleme, soğuk briketleme)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kömürlerin kaba ve elemental analızlerinin öğrenilmesi
2	Koklaşma ve kekleşme özelliklerinin belirlenebilmesi
3	Koklaşma ve kekleşme özelliklerinin incelenebilmesi
4	Optimum koklaşma özelliklerinin belirlenebilmesi
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	4	2	8
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	2	4
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	2	2	4
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			54
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	• Kömürlerin Değerlendirilmesi için Uygun Metod ve Teknolojilerin Seçimi, A.Çoban, Erciyes Üniversitesi Yayınları, No 53, ISBN 975-7598-62-3, Kayseri (1993)
Yardımcı Kaynaklar	• ASTM Standartlarına Uygun Olarak, Kok ve Kömürden Numune Alma ve Hazırlama Metodları, A. Çoban , İsdemir (1986) • Çoban, A., Production of a Metallurgical Quality Formed Coke from Turkish Lignite, PhD. Thesis, Leeds, Ingiltere, 1980.

Ders İle İlgili Dosyalar