Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖPEK VE KEDİLERDE OTOİMMUN HASTALIKLARI	Birinci Düzey	VİH 520		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. VEHBİ GÜNEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. VEHBİ GÜNEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilere köpek ve kedilerde otoimmün hastalıkların gelişim mekanizmalarını öğretmek; bu hastalıkların klinik olarak tanınması, doğru tanı yöntemlerinin seçilmesi ve uygun immünmodülatör tedavi protokollerinin planlanmasına yönelik ileri düzey bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders, köpek ve kedilerde otoimmün hastalıkların immünopatogenezini, sınıflandırılmasını ve klinik yansımalarını kapsar. Otoimmün hastalıkların deri, hematolojik, nöromüsküler, endokrin ve sistemik formları; tanı yaklaşımları, ayırıcı tanı kriterleri, tedavi ve izlem stratejileri güncel bilimsel veriler ışığında ele alınır.

Dersin İçeriği

1	Otoimmün hastalıklara giriş ve temel immünoloji
2	Otoimmünite mekanizmaları ve tolerans kaybı
3	Köpek ve kedilerde otoimmün hastalıkların sınıflandırılması
4	Otoimmün dermatolojik hastalıklar (Pemfigus kompleksi vb.)
5	Otoimmün büllöz hastalıklar
6	Otoimmün hematolojik hastalıklar (IMHA, ITP)
7	Sistemik lupus eritematozus
8	Ara sınav / Olgu tartışmaları
9	Otoimmün endokrin hastalıklar
10	Nöromüsküler otoimmün hastalıklar (Myasthenia gravis)
11	Gastrointestinal ve hepatik otoimmün hastalıklar
12	Tanı yöntemleri: seroloji, biyopsi ve ileri testler
13	İmmünsupresif ve biyolojik tedaviler
14	Uzun dönem izlem ve prognoz
15	Güncel yaklaşımlar ve ileri olgu analizleri
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Otoimmünitenin temel immünolojik mekanizmalarını açıklar.
2	Köpek ve kedilerde görülen otoimmün hastalıkları sınıflandırır.
3	Tür ve ırk yatkınlıklarını değerlendirir.
4	Otoimmün dermatolojik hastalıkların klinik özelliklerini tanımlar.
5	Hematolojik otoimmün hastalıkların patogenezini açıklar.
6	Sistemik otoimmün hastalıkların tanı kriterlerini değerlendirir.
7	Laboratuvar ve histopatolojik bulguları klinik ile ilişkilendirir.
8	İmmünsupresif ve immünmodülatör tedavi seçeneklerini karşılaştırır.
9	Tedaviye bağlı komplikasyonları ve izlem stratejilerini planlar.
10	Güncel literatüre dayalı klinik karar verme becerisi geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan, toplum ve kültür çeşitliliği hakkında farkındalık sahibi olur; karşılaştırmalı bir yaklaşım yapabilme becerisi kazanırlar.
2	Halk kültürünü anlayabilmek için gerekli olan kuramsal ve kavramsal alt yapıyı edinir.
3	Halkbilimi disiplinin tarihçesi, gelişimi ve temel çalışma alanları hakkında bilgi edinir.
4	Antropoloji, sosyoloji, felsefe, tarih vb. disiplinlerden yararlanarak kendi alanında çalışmalar geliştirme becerisi kazanır.
5	Türk halkbiliminin gelişimi, kuramcıları, önemli araştırmacıları ve çalışmaları konusunda bilgi sahibi olurlar.
6	Türk halk bilimi çalışmalarının, dünya halk bilimi çalışmalarının içindeki yerine dair değerlendirme yapma yeteneği edinir.
7	Türk halkbiliminin temel kaynaklarını öğrenir; bu kaynaklara ulaşma ve bu kaynakları kullanma yeteneği kazanır.
8	Türk kültürünün gelişme çağları hakkında bilgi sahibi olur.
9	Türk sözel edebiyatının eserlerini tanıyabilir ve anlayıp yorumlayabilir.
10	Osmanlı Türkçesi okuma ve yazma becerisi kazanır.
11	Etnografik alan araştırması yürütebilmek için yöntem ve tekniklere hâkim olurlar.
12	Analitik düşünme, araştırma projesi geliştirme, planlama, yürütme, yazma ve sunma konusunda deneyim kazanır.
13	Alan araştırmasında ve uygulamalı halkbilimi konularında etik sorunlara dair birikim sağlar ve etik konusunda duyarlılık kazanır.
14	Halk kültürüne ilişkin sorunlar hakkında farkındalık kazanır ve çözüm önerileri üretme becerisi edinir.
15	Kültürel mirasın korunmasına yönelik ulusal ve uluslararası sözleşmeler (SOKÜM vd.), antlaşmalar ve yayınlar hakkında bilgi edinirler.
16	Türk kültüründe etkili olmuş farklı dinler ve inançlar hakkında bilgi edinir.
17	Aile ve akrabalık yapılanmaları, insanların yaşamlarındaki farklı dönemler ve geçişlerle ilgili kuramsal ve kavramsal bilgi edinir; araştırma ve yorum yapabilme kabiliyeti kazanır.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	8	2	16
Sunum / Seminer hazırlama	8	2	16
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	2	10
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork.
Yardımcı Kaynaklar	İmren H.Y., 1998. Kedi ve Köpek Hastalıkları, Medisan, Ankara Aiello SE, 1998. The Merck Veterinary Manual Tahsin YEŞİLDERE, Oktay DEPREM, Veteriner Hekimlikte 5 Dakikada Konsültasyon Kedi ve Köpek

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında