Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN DERSİ IV Üçüncü Düzey AÇD804 Zorunlu 3 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri TEZ DÖNEMİNE GEÇMİŞ OLMAK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ FEYZA GÖREZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı -
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Bu dersin amacı, doktora öğrencisinin çalıştığı uzmanlık alanına ilişkin kuramsal bilgi birikimini derinleştirmesini, bilimsel araştırma becerilerini geliştirmesini ve bağımsız, özgün ve eleştirel akademik üretim yapabilme yetkinliğini artırmasını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, doktora öğrencisinin tez konusu ve uzmanlık alanı doğrultusunda ileri düzey kuramsal ve uygulamalı çalışmalar yürütmesini kapsar. Ders kapsamında öğrenci; alan yazınını sistematik biçimde inceleyerek değerlendirme yapar, araştırma yöntemlerini etkin biçimde kullanır ve akademik etik ilkeler doğrultusunda özgün çalışmalar üretir. Süreç, danışman öğretim üyesi rehberliğinde bireysel çalışma, tartışma ve değerlendirme esasına dayanır.

Dersin İçeriği
1 Doktora çalışmasının kapsamı ve araştırma probleminin belirlenmesine yönelik değerlendirmelerin yapılması.
2 Alan yazınının taranması ve temel kuramsal yaklaşımların incelenmesi.
3 Literatürün eleştirel analizi ve araştırma boşluklarının belirlenmesi.
4 Araştırma yöntem ve tekniklerinin değerlendirilmesi.
5 Veri toplama araçlarının ve süreçlerinin planlanması.
6 Kuramsal çerçevenin oluşturulmasına yönelik çalışmaların yürütülmesi.
7 Alanla ilgili temel kavramların ve tartışmaların derinlemesine incelenmesi.
8 Araştırma bulgularının ön değerlendirmesinin yapılması.
9 Elde edilen verilerin analizine yönelik yöntemlerin uygulanması.
10 Analiz sonuçlarının yorumlanması ve tartışılması.
11 Akademik yazım tekniklerinin geliştirilmesine yönelik çalışmaların yapılması.
12 Tez bölümlerinin yapılandırılması ve içerik geliştirme sürecinin değerlendirilmesi.
13 Çalışmanın özgün katkısının ortaya konulmasına yönelik tartışmaların yürütülmesi.
14 Genel değerlendirme ve bilimsel sunum hazırlıklarının yapılması.
15 Dönem sonu değerlendirmesi ve çalışmanın bütüncül olarak gözden geçirilmesi.
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Uzmanlık alanına ilişkin kuramsal ve kavramsal bilgileri derinlemesine analiz edebilir ve eleştirel biçimde değerlendirebilir.
2 Alan yazınını sistematik biçimde tarayarak araştırma boşluklarını belirleyebilir ve özgün araştırma problemleri geliştirebilir.
3 İleri düzey araştırma yöntem ve tekniklerini seçebilir, uygulayabilir ve elde ettiği verileri bilimsel ölçütlere uygun biçimde analiz edebilir.
4 Akademik etik ilkeler doğrultusunda bağımsız ve özgün bilimsel çalışmalar tasarlayıp yürütebilir.
5 Araştırma bulgularını akademik yazım kurallarına uygun, tutarlı ve bilimsel bir biçimde sözlü ve yazılı olarak sunabilir.
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Asya çalışmaları alanına ilişkin ileri düzey kuramsal, kavramsal ve metodolojik bilgiye sahiptir.
2 Asya toplumlarının tarihsel, kültürel, politik ve ekonomik yapılarını disiplinlerarası bir perspektifle açıklar.
3 Asya bölgesine ait dil, edebiyat, kültür ve düşünce geleneklerini karşılaştırmalı olarak analiz eder.
4 Asya çalışmalarında kullanılan temel kuramsal yaklaşımları (postkolonyal teori, kültürel çalışmalar, vb.) ileri düzeyde değerlendirir.
5 Asya kültürlerini şekillendiren inanç sistemleri, felsefi gelenekler ve ideolojik yapıların toplumsal etkilerini açıklar.
6 Alanına ilişkin birincil ve ikincil kaynakları ileri düzeyde analiz eder, eleştirel olarak yorumlar ve akademik üretime dönüştürür.
7 Bağımsız ve özgün araştırma tasarlar, yürütür ve sonuçlandırır.
8 Nitel ve nicel araştırma yöntemlerini kullanarak veri toplar, analiz eder ve yorumlar.
9 Alanına özgü kavram, teori ve yöntemleri kullanarak yeni araştırma soruları geliştirir.
10 Akademik yazım kurallarına uygun özgün bilimsel metinler üretir.
11 Ulusal ve uluslararası akademik ortamlarda bilimsel bulgularını sözlü ve yazılı olarak sunar.
12 Alanında özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir ve bilimsel bilgiye katkı sağlar.
13 Disiplinlerarası araştırma ve projelerde aktif rol alır ve sorumluluk üstlenir.
14 Alanındaki güncel gelişmeleri ve literatürü eleştirel bir yaklaşımla takip eder ve değerlendirir.
15 Yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda akademik ve mesleki gelişimini sürdürülebilir biçimde yönetir.
16 Alanındaki bilgi ve bulguları farklı hedef kitlelere açık, anlaşılır ve bilimsel biçimde aktarır.
17 En az bir yabancı dili akademik düzeyde kullanarak bilimsel iletişim kurar.
18 Asya toplumlarına ilişkin kültürel, sosyal ve politik sorunları eleştirel biçimde analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
19 Kültürel farklılıkları nesnel ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirir, kültürlerarası etkileşimi analiz eder.
20 Araştırma ve uygulama süreçlerinde bilimsel etik, toplumsal sorumluluk ve akademik dürüstlük ilkelerine uygun hareket eder.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 4 60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 4 60
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 5 5
Toplam iş yükü     130
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar