Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
OSMANLICA-I (YAZI ÇEŞİTLERİ VE MATBU METİNLER) İkinci Düzey İTS 531 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. FUNDA DEMİRTAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FUNDA DEMİRTAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. MUHAMMET TAYYİP DOĞAN
Dersin Veriliş Şekli Ders teorik olarak anlatılacak, yazı çeşitleri konusunda uygulamalı çalışma yapılacaktır.
Dersin Amacı Kültür ve medeniyetimizin bilinmesinde önemli bir yapı taşı olan Osmanlı Türkçesi konusunda öğrenciye gerekli bilgiyi kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Osmanlıca bir metni okuyabilmek için gerekli gramer bilgisinin kazandırılması ve farklı yazı çeşitlerinin okunması.

Dersin İçeriği
1 Osmanlı alfabesi; Harflerin bitişmeleri; Alıştırmalar ve metin
2 Farsça tamlamalar; Alıştırmalar ve metin
3 İsm-i mensup; Farsça’da İsm-i alet; Alıştırmalar ve metin
4 Farsça İsm-i mekân; Meslek isimleri; Sayılar; Alıştırmalar ve metin
5 Günler; Aylar; Olumsuzluklar; Alıştırmalar ve metin
6 Farsçada son ekler; Yazılışları ve Okunuşları aynı Anlamları farklı kelimeler; Alıştırmalar ve metin
7 Matbu metin Okumaları
8 Matbu metin Okumaları
9 Matbu metin Okumaları
10 Matbu metin Okumaları
11 Matbu metin Okumaları
12 Yazı Çeşitleri;Kufi, Nesih, Sülüs, Muhakkak,
13 Reyhani, Tevki, Rikâ’, Talik
14 Siyakat, Rik’a, Divani
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Konuyla ilgili kaynakları tanır.
2 Osmanlıca bir metni okuyabilmek için gerekli grameri öğrenir.
3 Türkçe, Arapça ve Farsça'nın belirli kurallar çerçevesinde birleşmesinden oluşan Osmanlı Türkçesi hakkında temel bilgiler edinir.
4 Türkçe, Arapça ve Farsça kelimeler konusunda tahlil yapabilir.
5 Yazı çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur.
6 Matbu ve elyazması metinleri okuma becerisi kazanır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm alanındaki kavramları ve fikirleri bilimsel yöntemlerle değerlendirme
2 Turizm işletmeciliği ile ilgili tartışma ve analizleri paydaşlara sunma
3 Turizm alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanma
4 Turizm ile ilgili çalışma alanına yakın disiplinlerdeki bilgileri, kuramları yorumlama
5 Turizm veya yakın alanlarda geliştirilen modelleri kullanma ve yorumlama
6 Turizm alanıyla ilgili proje yürütme, yürütülen projelerde katılımcı olarak görev alma
7 Turizm işletmeciliği alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme
8 Turizm alanındaki karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme
9 Turizm alanıyla ilgili olarak toplumun ilgi, istek ve ihtiyaçlarını belirleme
10 Toplumun turizm işletmeciliği alanını da etkileyen sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanıma
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Sunum / Seminer hazırlama 14 2 28
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1.Yılmaz Kurt, , Osmanlıca Dersleri I, Akçağ Yayınları, Ankara 2010. 2. Mehdin Çiftçi, Ali Cançelik vd., Osmanlı Türkçesi, Lisans Yayınları, İstanbul 2019. 3. Muharrem Ergin, Osmanlıca Dersleri, Boğaziçi Yayınları, İstanbul 2007.
Yardımcı Kaynaklar 1. i Aktan, Osmanlı Paleografyası ve Siyasî Yazışmalar, Osmanlılar İlim ve İrfan Vakfı Yayınları, İstanbul 1995. 2. Cahit Baltacı, İslam Paleografyası (Diplomatik-Arşivcilik), M.Ü. İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, İstanbul 1989.

Ders İle İlgili Dosyalar