Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇALGI BİLGİSİ I	Birinci Düzey	MÜZ333	Seçmeli	5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. RAUF KERİMOV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik Dönem içerisinde 2-3 haftada bir öğrencilere işlenen konular üzerinden seminer yapılarak sınava yönelik ara değerlendirmeler yapılacaktır.
Dersin Amacı	Enstrümanlar, Organolojik alanda tarihsel olarak incelenir; Organoloji bilim dalına göre sınıflandırılır. Öğrencilere orkestra enstrümanlarını tanıtarak, onların ses aralığını,özelliklerini ve teknik yapılarını anlatılır . Muasır orkestralarda kullanılan çalgıların yabancı dillerde adlarını tanıtma, Ulusal ve evrensel müziği tanıma amaçlanır. Küçük ve sade partitürleri çözümleyebilme. Öğrencilerde yaratıcılık özelliğini geliştirebilme ve eserler üzerinde tahlil yapabilme gibi özellikler geliştirilir.
Dersin Tanımı	Bu ders enstrumanları tanıma ve genel özelliklerini inceleme, bu enstrümanların orkestradaki yerlerini ve pozisyonlarını belirten bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Organoloji Bilimi .
2	Çalgıların sınıflandırılması
3	Yaylı çalgıların tarihsel gelişimi.
4	Yaylı çalgılar ailesi .
5	Ağaç nefesli çalgıların tarihsel gelişimi.
6	Ağaç nefesli çalgılar ailesi
7	Seminer
8	SINAV HAFTASI
9	SINAV HAFTASI
10	Bakır nefesli çalgıların tarihsel gelişimi.
11	Bakır nefesli çalgılar ailesi
12	Vurmalı çalgıların tarihsel gelişimi.
13	Vurmalı çalgılar ailesi
14	Küçük ve büyük senfoni orkestraları.
15	Seminer
16	FİNAL HAFTASI
17	FİNAL HAFTASI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Müziğin organı sayılan çalgıları inceler.
2	Tüm müzik aletlerinin türlerini, yapım biçimlerini, ilkçağdan bugüne kadar geçirmiş oldukları değişimleri kavrar
3	Müzikbilimsel araştırma projesi tasarlayabilme ve verilerin toplanmasına yönelik yöntem ve teknikleri uygulayabilme.
4	Müzik Bilimleri kapsamında yer alan disiplinleri (Tarihsel müzikoloji, Sistematik müzikoloji ve Etnomüzikoloji) tanımlayabilme ve bu disiplinler arasındaki kuramsal ve uygulamalı farklılıkları açıklayabilme.
5	Avrupa, Kuzey ve Güney Amerika çalgılarını tanıma becerilerini kazanır.
6	Organoloji biliminin kapsamı ve tarihçesini idrak eder.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2	Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3	Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4	Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5	Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6	Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7	Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9	Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10	Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11	Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12	Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	2	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	2	24
Ödevler	3	1	3
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	1	1	1
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			57
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	1	40
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Francis W. Galpin, A Textbook of European Musical Instruments - Their Origin, History and Character, Williams & Norgate, ltd (1937) Gerald R. Hayes, Virdung and Agricola, The Musical Times, Vol. 68, No. 1011 (May 1, 1927), pp. 403-405, Published by: Musical Times Publications Ltd. Grove: Dictionary Of Music (3rd Ed. By H. C. Colles), London,1927 Gruber R,İstoriya Muzıkalnoy Kulturı,S drevneyşih vremen do konsa 16 v,Tom 1,çast pervaya, M, Gosudarstvennoe Muzıkalnoe İzdatelstvo 1941 g,596 s. Hornbostel and Sachs “Systematik der Musikinstrumente”, “Zeitschrift für Ethnologie”, Jahrg. XLVI, 1914 Kartomi, Margaret J. On Concepts and Classifications of Musical Instruments, (1990), Kartomi, Margaret The Classification of Musical Instruments: Changing Trends in Research from the Late Nineteenth Century, with Special Reference to the 1990s, 2001 Kvifte T, Instruments and the Electronic Age. Towards a Terminology for a Unified Description of Playing Techniques. Oslo, Solum Forlag, 1989
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar