Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DAVRANIŞ BOZUKLUKLARINDA KULLANILAN İLAÇLAR Üçüncü Düzey VFT 661 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. BİLAL CEM LİMAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. BİLAL CEM LİMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Kedi ve köpeklerin davranış problemlerinin tedavisinde kullanılan ilaç ve diğer yöntemlerin öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Kedi ve köpeklerin davranış problemlerinin tedavisinde kullanılan ilaç ve diğer yöntemler

Dersin İçeriği
1 Kedi ve köpeklerin davranışsal gelişim tarihi, davranış problemlerinin değerlendirilmesine giriş
2 Kedi ve köpeklerin duyusal ve nöronal orijini
3 Kedi ve köpeklerin ses, duruş ve işaretleme davranışları ve problemleri
4 Agresyon ve tipleri ve tedavi yöntemleri
5 Ayrılık kaygısı ve tedavide farmakolojik ajanlar
6 Kompulsif davranışlar ve tedavisi
7 Uygun olmayan eliminasyon ve tedavi yöntemleri
8 Yalama fonksiyonları ve kalıpları, davranış problemleri ve tedavi yöntemleri
9 Davranış problemlerinde tedavi seçenekleri
10 Anksiyolitikler ve trisiklik antidepresanların kullanımı
11 Selektif serotonon geri emilim inhibitörlerinin mekanizması ve etkinlikleri
12 Feromenoterapi
13 İlaç olmayan bitkisel tedavi yöntemleri
14 Olgu sunumlarının değerlendirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kedi ve köpeklerin normal davranış kalıplarını öğrenme
2 Hayvanların beden dilini anlama kabiliyeti
3 Normal olmayan davranışları belirleyebilme ve nedenlerini analiz edebilme
4 Köpek ve kedilerde sık gözlenen davranış problemlerini tanıma
5 Psikofarmakoloji hakkında temel bilgi edinme
6 İlaç kullanımı ve davranış modifikasyon teknikleri uygulama becerisi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Beaver, B., 1992. Canine behavior: A guide for veterinarians, 1th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia. Beaver, B., 2003. Feline behavior: A guide for veterinarians, 2th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia.
Yardımcı Kaynaklar Booth, D.M., 2001. Small animal clinical pharmacology and therapeutics, 1th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia. Houpt, K.A., Reisner, I.R. 1995. Behavioral disorders, volume 1, In. Ettinger, S.J., Feldman, E.C. (Eds.), Veterinary Internal Medicine. 4th Ed.: WB Saunders Co., Philadelphia. Voith, V.L., Borchelt, P.L.,1996. Readings in companion animal behavior. Veterinary Learning Systems: Trenton.

Ders İle İlgili Dosyalar