Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DAVRANIŞ BOZUKLUKLARINDA KULLANILAN İLAÇLAR İkinci Düzey VFT 661 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. BİLAL CEM LİMAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. BİLAL CEM LİMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Kedi ve köpeklerin davranış problemlerinin tedavisinde kullanılan ilaç ve diğer yöntemlerin öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Kedi ve köpeklerin davranış problemlerinin tedavisinde kullanılan ilaç ve diğer yöntemler

Dersin İçeriği
1 Kedi ve köpeklerin davranışsal gelişim tarihi, davranış problemlerinin değerlendirilmesine giriş
2 Kedi ve köpeklerin duyusal ve nöronal orijini
3 Kedi ve köpeklerin ses, duruş ve işaretleme davranışları ve problemleri
4 Agresyon ve tipleri ve tedavi yöntemleri
5 Ayrılık kaygısı ve tedavide farmakolojik ajanlar
6 Kompulsif davranışlar ve tedavisi
7 Uygun olmayan eliminasyon ve tedavi yöntemleri
8 Yalama fonksiyonları ve kalıpları, davranış problemleri ve tedavi yöntemleri
9 Davranış problemlerinde tedavi seçenekleri
10 Anksiyolitikler ve trisiklik antidepresanların kullanımı
11 Selektif serotonon geri emilim inhibitörlerinin mekanizması ve etkinlikleri
12 Feromenoterapi
13 İlaç olmayan bitkisel tedavi yöntemleri
14 Olgu sunumlarının değerlendirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kedi ve köpeklerin normal davranış kalıplarını öğrenme
2 Hayvanların beden dilini anlama kabiliyeti
3 Normal olmayan davranışları belirleyebilme ve nedenlerini analiz edebilme
4 Köpek ve kedilerde sık gözlenen davranış problemlerini tanıma
5 Psikofarmakoloji hakkında temel bilgi edinme
6 İlaç kullanımı ve davranış modifikasyon teknikleri uygulama becerisi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner fizyoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner fizyoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner fizyoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner fizyoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Beaver, B., 1992. Canine behavior: A guide for veterinarians, 1th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia. Beaver, B., 2003. Feline behavior: A guide for veterinarians, 2th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia.
Yardımcı Kaynaklar Booth, D.M., 2001. Small animal clinical pharmacology and therapeutics, 1th Ed., WB Saunders Co, Philadelphia. Houpt, K.A., Reisner, I.R. 1995. Behavioral disorders, volume 1, In. Ettinger, S.J., Feldman, E.C. (Eds.), Veterinary Internal Medicine. 4th Ed.: WB Saunders Co., Philadelphia. Voith, V.L., Borchelt, P.L.,1996. Readings in companion animal behavior. Veterinary Learning Systems: Trenton.

Ders İle İlgili Dosyalar