Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DOĞUŞTAN METABOLİZMA HASTALIKLARINDA BESLENME	İkinci Düzey	BDY 522	Seçmeli	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP CAFEROĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Doğuştan metabolizma hastalıklarının mevcut beslenme tedavi yöntemlerini öğretmek, konu ile ilgili araştırmaların aktarılmasını, hastalıkların beslenme tedavisine ilişkin klinik uygulamaları tartışarak yorumlayabilmektir.
Dersin Tanımı	Doğuştan metabolizma hastalıklarının oluşum mekanizmaları, tarama yöntemleri ve mevcut tıbbi beslenme tedavisi.

Dersin İçeriği

1	Doğuştan metabolizma hastalıklarının sınıflandırılması
2	Doğuştan metabolizma hastalıklarının tanı yöntemleri
3	Doğuştan metabolizma hastalıklarının görülme sıklığı
4	Doğuştan metabolizma hastalıklarının komplikasyonları
5	Doğuştan metabolizma hastalıklarının klinik ve laboratuvar bulgularının yorumlanması
6	Doğuştan metabolizma hastalıklarının tıbbi tedavi yöntemleri
7	Doğuştan metabolizma hastalıklarının beslenme tedavisi yöntemleri
8	Doğuştan metabolizma hastalıklarında yeni diyetsel yaklaşımlar
9	Doğuştan metabolizma hastalıkları ile ilgili olgu çözümü
10	Doğuştan metabolizma hastalıkları ile ilgili hazırlanan seminerlerin sunumu
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Doğuştan metabolizma hastalıkları diyetisyenliği konusunda bilgi ve becerileri kazanır.
2	Doğuştan metabolizma hastalıkları konusunda uygulamaları gözlem yaparak öğrenir.
3	Poliklinikte ve klinikte hasta izleminde uygulanacak yöntemleri öğrenir.
4	Hasta dosyası okuma, dosyadaki bilgileri analiz etme ve hastanın klinik ve laboratuvar bulgularına göre beslenme tedavisi planlamayı öğrenir.
5	Doğuştan metabolizma hastalıkları uygulanan beslenme tedavilerinde karşılaşılan sorunlar ve çözüm yollarını öğrenir.
6	Doğuştan metabolizma hastalıkları konusunda tüm paydaşlarla ekip çalışması yapma becerisini kazanır.
7	Doğuştan metabolizma hastalıkları ile ilgili bilgiye ulaşabilme, analiz edebilme ve bu bilgiyi sunma becerisi kazanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili kanıta dayalı güncel bilgiler ve teknolojik araç gereçler konusunda bilgi sahibi olma.
2	Uzmanlık düzeyinde bireysel veya disiplinler arası yaptığı bilimsel çalışmaların verilerini yorumlama, analiz etme ve raporlama bilgisine sahip olma.
3	Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili edindiği bilgileri kullanarak yeni bilgiler oluşturmak için gereken teknolojik donanımları kullanarak bilimsel araştırmalar yapabilme.
4	Bilimsel araştırmaların analizi için doğru istatistiksel yöntemleri kullanabilme.
5	Beslenme ve Diyetetik alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız ya da ekip olarak gerçekleştirerek bilimsel makaleleri ulusal düzeyde yayınlayabilme ve / veya sunabilme.
6	Yaşam boyu öğrenme ilkelerini benimseyerek kendini güncelleyebilme.
7	Beslenme ve Diyetetik alanında veya dışındaki birey ya da gruplarla sözlü veya yazılı iletişime geçerek kalite süreçlerine uyarak, güncel bilimsel gelişmeleri tartışabilme, paylaşabilme.
8	Etik ilkeler doğrultusunda bilimsel bilgileri toplar, yorumlar, birey ve toplumu gözeterek, ulusal ve uluslararası beslenme plan ve politikalarına yön verecek çalışmalara katkıda bulunabilme, yürütebilme, yönetebilme, değerlendirebilme.
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	3	21
Sunum / Seminer hazırlama	7	3	21
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	7	2	14
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	7	2	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	14	2	28
Toplam iş yükü			156
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Prof. Dr. Gülden Köksal, Uz. Dyt. Hülya Gökmen. Çocuk Hastalıklarında Beslenme Tedavisi, Hatiboğlu Yayınevi, 2000, Ankara. Acosta PB, Yannicelli S. The Ross Metabolic Formula System Nutrition Support Protocols, 4rd Ed, Abbott Laboratories, 2001, Ohio. Ekvall SW, Ekvall VK. Pediatric Nutrition in Chronic Diseases and Developmental Disorders, 2rd Ed, Oxford University Press, 2005, U.S.A. Shaw V, Lawson M. Clinical Paediatric Dietetics, 3rd Ed, Blackwell Publishing, 2007, Oxford.
Yardımcı Kaynaklar	Beslenme ve diyet dergileri Journal of Inherited Metabolic Diseases Molecular Genetics of Metabolism American Journal of Clinical Nutrition European Journal of Clinical Nutrition

Ders İle İlgili Dosyalar