Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KATIHAL KİMYASI VE İNORGANİK MADDELER Birinci Düzey KİMS320 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri ön koşul yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ORHAN TÜRKOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof Dr Orhan Türkoğlu
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş Gör Halis Karataş
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze doğrudan anlatım
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere katı maddelerin özellikleri, faz ilişkileri, yapısı, sentezi ve kullanımı ile ilgili temel bilgiler vermektir
Dersin Tanımı Katılar, katılarda bağlanma ve elektronik özellikleri, örgü kusurları ve stokiyometrik olmama, düşük boyutlu katılar, zeolitler, katıların optik özellikleri, katıların manyetik özellikleri, süper iletkenlik ve inorganik maddeler.

Dersin İçeriği
1 Kristal örgü hataları I: noktasal örgü hataları
2 Kristal örgü hataları II: kimyasal örgü hataları
3 Kristal örgü hataları III: Noktasal örgü hatalarının kristal özelliklerine etkisi
4 Kristallerde difüzyon
5 Kristallerin elektronik yapısı I: elektron gazı ve Sommerfeld modeli
6 Kristallerin elektronik yapısı II: elektron gazı ve Sommerfeld modeli
7 Kristallerin elektronik yapısı II: Zone ve band modeli
8 Ara sınav
9 Elektriksel iletkenlik I: elektronik iletkenlik
10 Elektriksel iletkenlik II: metallerin elektronik yapısı
11 Elektriksel iletkenlik III: iyonik kristallerin elektronik yapısı
12 Elektriksel iletkenlik IV: kovalent kristallerin elektronik yapısı
13 İyonik ve karma iletkenlik
14 İyonik ve karma iletkenlik (devam)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kristal örgü hataları ve hataların fiziksel özellikler ile olan ilişkileri
2 Kristallerde difüzyon
3 Kristallerin elektronik yapısının teorik olarak açıklanması
4 Elektronik iletkenlik ve uygulamaları
5 İyonik iletkenlik ve uygulamalrı
6 Karma iletkenlik
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Dişin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Klinikteki tedavi ve sarf malzemelerinin sağlanması ve kontrolünde görev alır.
5 Genel hijyen, dezenfeksiyon ve sterilizasyon kurallarını bilir, kullanılan malzemelerin dezenfeksiyonunu ve sterilizasyonunu yapar.
6 Diş ünitelerini muayene ve diğer işlemlere hazır hale getirir.
7 Klinikte kullanılan araç ve gereçleri bilir.
8 Diş hekimin uygulayacağı tedavi şekline göre gerekli malzemeleri ve muayene öncesi hastayı hazırlar.
9 Tedavi sırasında ve Koruyucu diş hekimliği uygulamalarında diş hekimine yardım eder.
10 Bir diş kliniğinde hasta kayıtlarını düzenler ve diş kliniğini (muayenehane) organize eder.
11 Diş film çekiminde hastayı uygun şekilde hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 5 2 10
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 4 3 12
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     61
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Cemil Şenvar ve Okyay Alpaut, Maddenin Üç Hali, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara, 1980
Yardımcı Kaynaklar Wells, A.F., Structural Inorganic Chemistry, Clarendon Press, Oxford, 1986

Ders İle İlgili Dosyalar