Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KRİPTOLOJİDE YENİ YAKLAŞIMLAR Üçüncü Düzey BİM 606 Seçmeli 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. NESİBE YALÇIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. NESİBE YALÇIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Kriptolojinin ileri düzey teorik temellerinin öğretilmesi, modern kriptografi yöntemlerinin derinlemesine kavratılması ve öğrencilerin bilgi güvenliği problemlerine uygun çözümler geliştirebilmesinin sağlanması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Modern kriptoloji alanında ortaya çıkan yeni yaklaşımlar, kuantum kriptografi, kuantum sonrası kriptografi, ileri seviye algoritmalar ve güncel araştırma konuları

Dersin İçeriği
1 Kriptoloji Temel Kavramlar - Problemler
2 Modern Kriptografi Yöntemleri
3 Modern Kriptografi Yöntemleri
4 İleri Matematiksel Temeller
5 Kriptografik Protokoller
6 Blockchain ve Kriptografi
7 Homomorfik Şifreleme
8 Homomorfik Şifreleme
9 Arasınav
10 Kuantum Kriptografi
11 Kuantum Sonrası Kriptografi
12 Sıfır Bilgi İspatları
13 İleri Seviye Konular
14 İleri Seviye Konular - Öğrenci Sunumları
15 İleri Seviye Konular - Öğrenci Sunumları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kriptografinin bilgi güvenliğinde oynadığı rolü anlar.
2 Modern kriptografi algoritmalarını matematiksel olarak değerlendirir.
3 Bilgi güvenliği problemlerine yönelik uygun kriptografik çözümler tasarlar.
4 Olası kriptoanaliz saldırı türlerini bilir.
5 Kriptografi algoritmalarını gerçek dünya senaryolarına uygulayabilir.
6 Kriptoloji alanındaki ileri seviye konuları analiz edebilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
9 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi
10 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 20 20
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1- Alfred J. Menezes, Paul C. Van Oorschot, Scott A. Vanstone, Handbook of Applied Cryptography, CRC Press. 2- Kriptolojide Yeni Yaklaşımlar Ders Sunumları, Nesibe Yalçın, 2026
Yardımcı Kaynaklar 1- Douglas R. Stinson, Maura B. Paterson, Cryptography Theory and Practice, CRC Press. 2- Neal Koblitz, A Course in Number Theory and Cryptography, Springer-Verlag.

Ders İle İlgili Dosyalar