Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II	Üçüncü Düzey	AÖP 304		6	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Almanca
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ YASEMİN ACAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Amacı	Almancanın öğretimiyle ilgili yöntem, teknik ve öğretim malzemelerinden değişik seviyelere uygun ders planları hazırlayan öğrencilerin bu planlara uygun ders anlatımları (mikro öğretim) ve anlatılan bu derslerin ders değerlendirme ölçütleri çerçevesinde değerlendirilmesi.
Dersin Tanımı	-

Dersin İçeriği

1	genel bilgilendirme
2	Metinle çalışma yolları
3	Sözcük öğretimi
4	Telaffuz eğitimi
5	Dinleme öğretimi
6	Konuşma öğretimi
7	Okuma öğretimi
8	Arasınav
9	Yazma öğretimi
10	Micro öğretim ve değerlendirilmesi (dilbilgisi öğretimi)
11	Micro öğretim ve değerlendirilmesi
12	Micro öğretim ve değerlendirilmesi (sözcük öğretimi)
13	Micro öğretim ve değerlendirilmesi (metinle çalışma)
14	Micro öğretim ve değerlendirilmesi (yazma öğretimi)
15	Finalsınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yabancı dil dersinde dilbilgisi öğretimini açıklayabilir ve uygular.
2	Metinle çalışma yollarını tanımlayabilir
3	Telaffuz eğitimini tanımlayabilir
4	Dinleme, konuşma, okuma ve yazma öğretimini açıklayabilir
5	Sınıfta mikro ders anlatabilir
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			138
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Bimmel, Peter und Rampillon, Ute: Lernerautonomie und Lernstrategien.München: Goethe Institut 2000.
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar