Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DEPOLANMIŞ ÜRÜN ZARARLILARI	Birinci Düzey	BTS316		6	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MURAT MUŞTU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MURAT MUŞTU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Örgün (yüz yüze)
Dersin Amacı	Depo, ev, ambar, silo ve gıda üretimi yapan yerlerde zararlı böcek, akar ve kemirgenleri tanıtmak, zarar şekilleri, biyolojileri ve ekolojileri ve mücadeleleri konularında bilgiler vermek ve ayrıca depolanmış ürün zararlılarıyla mücadelenin genel prensipleri hakkında bilgileri vermek
Dersin Tanımı	Depolanmış ürün zararlılarının tanıtılması. Depolanmış ürün zararlılarıyla savaşın genel prensipleri öğretilmesi

Dersin İçeriği

1	Depolanmış Ürünlerde Zararlıların Önemleri
2	Sitophilus granarius (Buğday biti), S. zeamais (Mısır biti), S. oryzae (Pirinç biti)
3	Tiribolium confusum (Kırma biti), T. castaneum (Un biti), Trogoderma granarium (Khapra böceği)
4	Rhyzopertha dominica (Ekin kambur biti), Oryzaephilus surinamensis (Testereli böcek), O. mercator,
5	Cryptolestes ferrugineus (Küçük kırma biti), C. pusillus, C. turcicus
6	Tenebrio molitor (Un kurdu), T. obscurus,Ephestia kuehniella (Değirmen güvesi), Ephestia cautella (Kuru incir kurdu)
7	Plodia interpunctella (Kuru meyve güvesi), Tenebrioides mauritanicus (Ekin kara böceği), Gnathecerus cornutus, G. maxillosus(Boynuzlu böcekler)
8	Latheticus oryzae (Pirinç kırma biti), Acarus siro (Hububat akarı), Sitotroga cerealella (Arpa güvesi)
9	Pyralis farinalis (Un güvesi), Paralipsa gularis (İç fındık güvesi), Carpophilus spp. (Ekşili böcekler), Carpophilus hemipterus, C. dimidiatus, C. mutilatus
10	Ephestia figuliella (Kuru üzüm güvesi), Carpoglyphus lactis (Kuru meyve akarı), Ephestia elutella (Tütün güvesi)
11	Lasioderma serricorne (Tatlı kurt, Sigara böceği), Acanthoscelides obtectus (Fasulye tohum böceği), Callosobruchus maculatus (Börülce tohum böceği)
12	Hamam böcekleri
13	Tineola biselliella (Elbise güveleri)Tinea pellionella, Attagenus megatoma Anthrenus verbasci, fare ve sıçanlar
14	Depolanmış Ürün Zararlıları ile Savaşım Yöntemleri
15	final sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Depolanmış ürünlerin önemi öğrenilir
2	Depolanmış ürünlerde zararlı böcek, akar ve kemirgen türleri tanır
3	Depolanmış ürün zararlıları ile mücadele yöntemleri öğrenilir
4	Depolarda bitki koruma sorunları oluşturma potansiyeline sahip organizmalar hakkında temel bilgi sahibi olur
5	Depolanmış ürün zararlılarının biyo-ekolojileri hakkında bilgiler öğrenilir
6	Depolanmış ürün zararlıları konusunda danışmanlık becerisi kazanır
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri hakkında bilgi sahiptir.
2	Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve acil durumlarda ilk yardım bilgisine sahiptir.
3	Kulağın temel yapısı, yerleşimi, komşulukları ve işleyişlerini bilir.
4	İşitme cihazı ve koklear implantların şekilleri ve uyarlanması gibi konularda bilgi ve deneyime sahiptir.
5	Saf ses ve konuşma odyometrisi, immitansmetri testlerini yapar.
6	İşitme kaybı, çeşidi, seviyesi hakkında bilgi sahibi olur.
7	İşitme cihazı uygulanmasına yönelik kulak kalıbı ölçülerini alır, uygun cihazların kazanç ve çıkış değerlerini ölçer, ayarlarını yapar.
8	İlgili uzman denetiminde vestibüler testler ve otoakustik emisyon uygulamaları yapar.
9	Alanı ile ilgili cihazların kullanımını bilir.
10	İşitme ve denge ile ilgili hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
11	Uygulanan testlerin formlara kaydeder.
12	Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13	Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14	Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15	Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16	Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17	Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18	Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	6	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			71
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yaşar, B. (1996). Depo zararlıları, Yüzüncü Yıl Üniversitesi ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Hill, D. S. (2002). Pest of Stored Foodstuffs and Their Control. Kluwer Academic Publishing

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında