Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YABAN HAYVANLARININ TEDAVİ VE DOĞAYA SALINMA SÜREÇLERİNİN YÖNETİMİ Üçüncü Düzey VİH 553 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yoktur
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE TÜFEKÇİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE TÜFEKÇİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze (Teorik)
Dersin Amacı Bu dersin amacı; yaralı, hasta veya rehabilitasyon sürecindeki yaban hayvanlarının klinik tedavi, bakım, rehabilitasyon ve doğaya yeniden kazandırılma süreçlerinin bilimsel, etik ve yasal çerçevede yönetimini öğretmektir. Öğrencilerin tedavi planlaması, rehabilitasyon kriterleri ve doğaya salım karar mekanizmalarını bilimsel veriler ışığında değerlendirebilme yetkinliği kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı Bu ders; yaban hayvanlarının klinik değerlendirilmesi, tedavi protokollerinin planlanması, rehabilitasyon merkezlerinde bakım yönetimi, stres ve davranış takibi, salım kriterleri, post-salım izleme yöntemleri, ekosistem uyumu, zoonotik riskler ve yasal düzenlemeler kapsamında doğaya yeniden kazandırma süreçlerinin yönetimini kapsar.

Dersin İçeriği
1 Yaban hayvanlarında kurtarma, kabul ve ilk klinik değerlendirme süreçleri ele alınır.
2 Travma, enfeksiyon ve metabolik hastalıklarda tedavi planlaması incelenir.
3 Türlere özgü klinik yaklaşım ve stabilizasyon protokolleri değerlendirilir.
4 Rehabilitasyon merkezlerinde barınma ve bakım standartları açıklanır.
5 Beslenme planlaması ve doğal davranışın korunması ilkeleri ele alınır.
6 Stres fizyolojisi ve rehabilitasyon sürecinde davranış takibi incelenir.
7 Cerrahi müdahale gerektiren durumlarda iyileşme ve fonksiyonel değerlendirme yapılır.
8 Uzun süreli bakım gerektiren vakalarda yaşam kalitesi analizi değerlendirilir.
9 Salım kriterlerinin (fizyolojik, davranışsal, ekolojik) belirlenmesi ele alınır.
10 Türlere göre doğaya salım stratejileri incelenir.
11 GPS ve markalama teknikleri ile post-salım izleme yöntemleri değerlendirilir.
12 Ekosistem uyumu ve popülasyon dinamikleri açısından salım planlaması ele alınır.
13 Zoonotik riskler ve halk sağlığı açısından değerlendirme yapılır.
14 Ulusal ve uluslararası yasal mevzuat çerçevesinde salım süreçleri incelenir.
15 Vaka analizleri ile tedavi ve doğaya kazandırma sürecinin bütüncül yönetimi değerlendirilir.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yaban hayvanlarında klinik değerlendirme ve stabilizasyon sürecini planlar.
2 Türlere özgü tedavi protokollerini oluşturur ve uygular.
3 Rehabilitasyon sürecinde bakım ve beslenme planlaması yapar.
4 Stres ve davranış değişikliklerini analiz ederek rehabilitasyon sürecini yönetir.
5 Salım kriterlerini bilimsel ölçütlere göre değerlendirir.
6 Doğaya salım stratejileri arasında uygun yöntemi belirler.
7 Post-salım izleme yöntemlerini planlar ve veri analizini yapar.
8 Ekosistem ve popülasyon dengesi açısından risk analizi yapar.
9 Yasal mevzuat ve etik ilkeleri uygulama sürecine entegre eder.
10 Vaka temelli problem çözme ve karar verme becerisi geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, temel bilim ve Biyosistem Mühendisliği alanında yeterli düzeyde kuramsal-uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları uygular
2 Biyosistem Mühendisliğinde ortaya çıkabilecek problemleri tanımlayabilir, formüle edebilir ve çözebilir
3 Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası bir yaklaşımla çözüme gider
4 Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları kullanır
5 Deney tasarlama, yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama yetilerine sahiptir
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir
7 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlayabilir
8 Gelişen yeni teknolojilerden faydalanarak mevcut sorunları algılayabilir
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     32
AKTS     1.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı West, G., Heard, D., & Caulkett, N. (Eds.). (2008). Zoo animal and wildlife immobilization and anesthesia. John Wiley & Sons.
Yardımcı Kaynaklar Kreeger, T. J., & Arnemo, J. M. (1996). Handbook of wildlife chemical immobilization (p. 175). Laramie, Wyoming, USA: International Wildlife Veterinary Services.

Ders İle İlgili Dosyalar