Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MICROECONOMICS II İkinci Düzey ECON 672 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör PROF. DR. FAİK BİLGİLİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FAİK BİLGİLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve Uygulama
Dersin Amacı Bu ders öğrencilerin tüketici ve üretici denge çalışmalarında ileri düzeyde ilerlemelerini sağlamayı amaçlamaktadır. İlgili literatürde yer alan karşılaştırmalı temel statik ve dinamik analizlerdeki, teorik ve uygulamalı konu başlıklarını içeren durum çalışmalarını takip etmektedir.
Dersin Tanımı Bu ders, aşağıda yer alan doktora seviyesindeki konularda, matris cebir kullanarak optimizasyon problemleri için ileri düzey mikro çalışmaları kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Homotetik Fonksiyonların İkiliği, Genelleştirilmiş Leontief Fonksiyonu, CES-I
2 Homotetik Fonksiyonların İkiliği, Genelleştirilmiş Leontief Fonksiyonu, CES-II
3 Talep Fonksiyonu:Lagranj, Roy''''sun Özdeşliği ve Slutsky Denklemi
4 Bazı Spesifik Başlıklar: Doğrusal Sistem, CES Fayda Fonksiyonu, Toplamsal Log Fayda Fonksiyonu, Geçişken Log Spesifikasyonları, İdeal Talep Sistemi-I
5 Bazı Spesifik Başlıklar: Doğrusal Sistem, CES Fayda Fonksiyonu, Toplamsal Log Fayda Fonksiyonu, Geçişken Log Spesifikasyonları, İdeal Talep Sistemi-II
6 Bazı Spesifik Başlıklar: Doğrusal Sistem, CES Fayda Fonksiyonu, Toplamsal Log Fayda Fonksiyonu, Geçişken Log Spesifikasyonları, İdeal Talep Sistemi-III
7 Dönemlerarası Tüketim Tercihi ve Fisher Ayrışım Teorisi-I
8 vize
9 Dönemlerarası Tüketim Tercihi ve Fisher Ayrışım Teorisi-II
10 Doğrusal Programlama ile Optimizasyon (DP)-I
11 Doğrusal Programlama ile Optimizasyon (DP)-II
12 Doğrusal Olmayan Programlama ile Optimizasyon (DOP)
13 Sınırlandırılmış Hessian Matrislerle Optimizasyon Uygulamalarını İçeren Problem Kümeleri-I
14 Sınırlandırılmış Hessian Matrislerle Optimizasyon Uygulamalarını İçeren Problem Kümeleri-II
15 Kalıtımsal Algoritma (KA) ve Türev Devrimi (TD)ile Optimizasyon Uygulamalarını İçeren Problem Kümeleri (D
16 FİNAL
17 FİNAL
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Üretim fonksiyonlarını ileri düzeyde analiz edebilme
2 Doğrusal ve doğrusal olmayan programlama optimizasyonunu öğrenme
3 Hessian, sınırlı Hessian, kalıtımsal algoritma ve türev devrimi ile optimizasyon problemlerini çözebilme
4 Yerel ve küresel optimum kavramlarının doğrusal olmayan programla kavrayabilme
5 Talep fonksiyonlarının, tüketici dengesi ve fayda maksimizasyonunu ileri düzey analiz edebilme
6 Firma dengesi, üretici fazlası, maliyet minimizasyonu ve kar maksimizasyonu kavramlarını ileri düzey analiz edebilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Etik değerler ve kalite bilinci çerçevesinde ulusal ve uluslararası taleplere cevap verecek nitelikte mühendisler yetiştirmek.
2 Endüstride ve araştırma kuruluşlarında, uygulama ve araştırma alanında kariyer hedeflerine uygun planlama yeteneğine sahip mühendisler yetiştirmek.
3 Teknik, ekonomik ve sosyolojik faktörleri dikkate alarak, mühendislik tasarım ve uygulamalarında özgün fikirler geliştirebilen, farklı disiplinlerle ortak çalışabilen, girişimci/yenlikçi mühendisler yetiştirmek.
4 Küresel boyutta bilimsel ve teknolojik gelişmelere uyum sağlayabilen, etkin iletişim kurma becerisi kazanmış mühendisler yetiştirmektir.
5 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
6 Deney tasarımlama ve yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
7 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
8 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
9 Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
10 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
11 Etkin iletişim kurma becerisi
12 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
14 Çağın sorunları hakkında bilgi
15 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
16 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilecek temel alt yapıya sahip mühendis
17 Ulusal ve uluslararası taleplere uygun olarak uygulanabilir teknolojiler geliştiren mühendislik yeteneği
18 Mevcut ürün ve teknolojilerin her türlü verimliliğini geliştirici özgün fikirler geliştirme ve uygulama
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 2 30
Ödevler 14 3 42
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 3 15
Toplam iş yükü     155
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -Silberberg, E., The Structure of Economics: A Mathematical Analysis, Second Edition, McGraw-Hill, Inc., New York, 1990. -Takayama, Akira., Analytical methods in Macroeconomics, Michigan University, 1993
Yardımcı Kaynaklar -Arrow, J.K., Individual Choice Under Certainty and Uncertainty, Volume 3, Harvard University Press, Cambridge, Massachusetts, 1984. -Becker, G.S., Economic Theory, Knopf, New York, 1971. -Eatwell J., Milgate M., Newman P., Game Theory, The New Palgrave, W.W Norton, New York, 1989. -Feiwel G. (ed.), Joan Robinson and Modern Economic Theory, New York University Press, Washington Square, New York, 1989. -Ferguson, C.E., The Neoclassical Theory of Production and Distribution, Cambridge University Press, Cambridge, 1969. -Henderson and Quant, (Çev. Ada, Aydoğuş vd.) Mikro İktisat, Matematiksel Bir Yaklaşım, Teori Yayınları, Ankara, Ağustos, 1986. -Koutsoyiannis, A., Modern Mikro İktisat, İkinci Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara, 1997. -Kreps, D., A Course in Microeconomic Theory, Princeton University Press, 1990. -Layard, A.A. Walters, Microeconomic Theory, McGraw-Hill, Inc., New York, 1978. -Varian, Hal R., Microeconomic Analysis, Third Edition, W.W. Norton Company, New York, 1992.

Ders İle İlgili Dosyalar