Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
GEN İFADELERİNİN DÜZENLENMESİ VE HÜCRELER ARASI HABERLEŞME	Birinci Düzey	SCR 538		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	HÜCRE BİYOLOJİSİ
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. NURHAN CÜCER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZYÜZE ANLATIM
Dersin Amacı	GEN İFADELERİNİN DÜZENLENMESİ VE HÜCRE HABERLEŞMESİNİN KÖK HÜCRE ÇALIŞMALARINDAKİ ÖNEMİNİ ANLATMAK
Dersin Tanımı	GEN İFADELERİNİN DÜZENLENMESİ VE HÜCRE HABERLEŞMESİNİN KÖK HÜCRE ÇALIŞMALARINDAKİ ÖNEMİNİ ÖZETLEMEKTEDİR

Dersin İçeriği

1	GEN İFADESİ VE DÜZENLENMESİ: GİRİŞ VE TEMEL KAVRAMLARIN TANIMLARI VE AÇIKLANMASI
2	ÖRNEKLERLE GENETİK REGÜLASYON DÜZEYLERİ: ÖKARYOTLARDA GEN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ, EPİGENETİK, TRANSKRİPSİYON, TRANSLASYON VE PROTEİN FONKSİYONU DÜZEYLERİ VE MEKANİZMALAR
3	EPİGENETİK, TRANSKRİPSİYON, TRANSLASYON VE PROTEİN FONKSİYONU DÜZEYLERİ VE MEKANİZMALAR
4	GENETİK KONTROLUN HÜCRE FARKLILAŞMASINDAKİ ROLÜ (EMBRİYO GELİŞİMİ, FARKLILAŞMASI, KÖK HÜCRE FARKLILAŞMASI)
5	REGÜLASYON BAŞKA HANGİ OLAYLARLA İLGİLİDİR (MUTASYONLAR, HASTALIK TANISI, TEDAVİSİ, APOPİTOZ, KANSER)
6	HÜCRELER ARASI HABERLEŞME: TANIM, GENEL KAVRAMLAR: TANIMLARVE ROLLER
7	lİGANDLAR HAKKINDA GENEL BİLGİ
8	HÜCRELER ARASI HABERLEŞME: TİPLERİ, BİRİNCİL İKİNCİL CEVAPLAR, LİGAND KONSANTRASYONU, TURNOVER SÜRESİ V.D.
9	RESEPTÖRLERİN SINIFLANDIRILMASI: BULUNDUKLARI YERE, YAPILARINA, BAĞLADIKLARI LİGANDA VE ÇALIŞMA TARZLARINA V.B. GÖRE
10	HÜCRELER ARASI HABERLEŞME İLE İLGİLİ DİĞER BİLGİLER: hÜCREDEN HÜCREYE, DIŞ ORTAMDAN HÜCRE İÇERİSİNE DOĞRU SİNYAL İLERLEYİŞİ VE MOLEKÜLLERİN ETKİLEŞİMLER
11	GENETİK REGÜLASYON İLE HÜCRELER ARASI HABERLEŞME BİRBİRİNDEN BAĞIMSIZ OLAYLAR MIDIR?
12	GENETİK REGÜLASYON İLE HÜCRELER ARASI HABERLEŞME BİRBİRİNDEN BAĞIMSIZ OLAYLAR MIDIR?
13	KÖK HÜCRE: ÖZET BİLGİ, DERSİÇERİĞİ İLE BAĞLANTISI
14	KISA SUNUMLAR KÖK HÜCRE ÜZERİNE TARTIŞMALAR
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	DERS KAPSAMI İÇERİSİNDEKİ ÜÇ KONUYU TEMEL BİLGİ OLARAK ANLATABİLİR, KULLANABİLİR.
2	İLERİ KONULARI DAHA KOLAY KAVRAYABİLİR
3	BU ÜÇ KONUYU DA BİLMESİ, DAHA BAŞARILI PROJE KURGULAMA VE YORUMLAMA BECERİSİ SAĞLAYABİLİR.
4	DOLDURULACAK
5	DOLDURULACAK
6	DOLDURULACAK
7	DOLDURULACAK
8	DOLDURULACAK
9	DOLDURULACAK
10	DOLDURULACAK

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2	Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3	Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4	Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5	Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6	Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7	Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8	Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9	Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10	Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11	Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12	Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	4	6	24
Sunum / Seminer hazırlama	2	8	16
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	6	3	18
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	5	10	50
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			205
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	15
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	25
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	DOLDURULACAK
Yardımcı Kaynaklar	DOLDURULACAK

Ders İle İlgili Dosyalar