Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HESAPLAMALI GÖRÜNTÜLEME Üçüncü Düzey BİM 508 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. AHMET NUSRET TOPRAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET NUSRET TOPRAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Hesaplamalı Görüntüleme hakkında yüksek lisans öğrencilerinin bilgi ve becerilerini geliştirmek
Dersin Tanımı Kamera ve Algılayıcıların tanıtılması, İnsan ve bilgisayar etkileşimi sahasında kameraların, ışık ve aydınlatmanın kullanımı, temel görüntü işleme operasyonlarının tanıtımı

Dersin İçeriği
1 Hesaplamalı Görüntülemeye Giriş
2 MATLAB Programlamaya Giriş
3 MATLAB ile Temel Görüntü İşleme Uygulamaları 1
4 MATLAB ile Temel Görüntü İşleme Uygulamaları 2
5 Kameralar ve Algılayıcılar
6 İnsan Bilgisayar Etkileşiminde Kameralar
7 Doğrusal Filtreler
8 Doğrusal Olmayan Filtreler
9 Gradyan Uzayında Görüntü İşleme
10 Odak Yığınları ve Bulanıktan Mesafe Kestirimi
11 Aydınlatma ve Reflektans
12 Işık Alanları
13 Hareket ve Optik Akış
14 MATLAB ile Hesaplamalı Görüntüleme Uygulamaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hesaplamalı Görüntüleme hakkında bilgi sahibi olma
2 Kameralar ve Algılayıcılar hakkında bilgi sahibi olma
3 Temel görüntü işleme operasyonları hakkında bilgi sahibi olma
4 İnsan bilgisayar etkileşiminde kamera ve algılayıcıların rolünü anlama
5 MATLAB ile Hesaplamalı Görüntüleme pratik uygulama becerisi kazanma
6 MATLAB ile Hesaplamalı Görüntüleme pratik uygulama becerisi kazanma
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 4 20 80
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 40 40
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar